ANALISIS RENDAHNYA MINAT BELAJAR MAHASISWA DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP KUALITAS PENGAJARAN SEBAGAI CALON PENDIDIK
- Authors
-
-
Dila Ramadhani
Institut Syekh Abdul Halim Hasan BinjaiAuthor -
Elda Melinda
Institut Syekh Abdul Halim Hasan BinjaiAuthor -
Mela Dila Apita
Institut Syekh Abdul Halim Hasan BinjaiAuthor
-
- Keywords:
- minat belajar, mahasiswa, kualitas pengajaran, calon pendidik
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor -faktor yang menyebabkan rendahnya minat belajar mahasiswa dalam Psikologi Pendidikan serta mengkaji dampaknya terhadap kualitas pengajaran sebagai calon pendidik. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (Library Research). Hasil penelitian menunjukkan bahwa rendahnya minat belajar mahasiswa dipengaruhi oleh beberapa faktor, antara lain persepsi bahwa mata kuliah Psikologi Pendidikan terlalu teoritis, metode pembelajaran yang kurang variatif, rendahnya motivasi belajar, serta kurangnya kesadaran akan pentingnya pemahaman psikologi dalam praktik mengajar. Kondisi tersebut berdampak pada rendahnya pemahaman mahasiswa terhadap karakteristik peserta didik, kurang optimalnya kemampuan dalam memilih strategi pembelajaran, serta terbatasnya kompetensi pedagogik yang diperlukan dalam proses pengajaran. Penelitian ini menyimplukan bahwa peningkatan minat belajar mahasiswa dalam Psikologi Pendidikan perlu menjadi perhatian berbagai pihak melalui penerapan metode pembelajaran yang lebih menarik, interaktif, dan relevan dengan praktik pendidikan. Dengan demikian, kompetensi calon pendidik dapat berkembang secara optimal sehingga mampu menghasilkan kualitas pengajaran yang lebih baik.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Maksum & Hanif. M. (2025). Motivasi dan Minat Belajar Sebagai Faktor Penentu Keberhasilan Belajar Dalam Kajian Psikologi Pendidikan. Jurnal Psikologi Pendidikan dan Pengembangan SDM.
Mukkaromah, L., & Vardia, M. A. . (2021). Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) SMP NU Al-Fudloli. Psikodinamika: Jurnal Literasi Psikologi, 1(2), 117–124. https://doi.org/10.36636/psikodinamika.v1i2.733
Putra, S., Utami, R., & Dina, R. (2024). Psikologi Pendidikan. Medan: PT. Pustaka Pratama Edukasia.
Rahmah, A., Zahro, Z. A., Nasution, L. R., & Gusmaneli. (2025). Analisis Pemahaman Landasan Pendidikan pada Mahasiswa Calon Guru dan Dampaknya Terhadap Praktik Mengajar. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan. 2(3), 980 - 984. https://jurnal.kopusindo.com/index.php/jimp/article/view/1378
Sele, Y., & Sila, V. U. R. . (2022). Problematika Kompetensi Pedagogik Guru dalam Pembelajaran. Biocaster : Jurnal Kajian Biologi , 2(4), 230–235. https://doi.org/10.36312/bjkb.v2i4.152
Simbolon, N. (2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat belajar peserta didik. Elementary School Journal, 1(02), 14-19.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-07-18
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Zahtamal, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufik, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zahtamal, Afthahul Rizqi Nasution, Edbert Valentinus Malvin, Mohammad Haris Buhari, Selgi Rizqia, Dinda Anisol Fitri, Falufi Gita Cahyani, Miftha Ruhafitzah, Rahmatullah, Muhammad Taufiq, Nyco Halilintar, PENGUATAN LITERASI DINI MELALUI PENDAMPINGAN MEMBACA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL ANAK DI KELURAHAN BAGAN BESAR TIMUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rosydiyah Aini, Farikhul Anwar, Nely Rohmatillah, Abdul Basir, PEMANFAATAN FASILITAS PEMBELAJARAN SEBAGAI STRATEGI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MA IHYAUL ULUM DUKUN GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Annisa Nailaturrohmah, Rika Sa’diyah, KERJASAMA SEKOLAH DAN ORANG TUA DALAM MEMPERTAHANKAN KUALITAS HAFALAN AL-QUR’AN DI TENGAH TANTANGAN KEHIDUPAN MODERN: STUDI DI SEKOLAH HAFIZH QURAN GALAXY BEKASI SELATAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Setiawan, PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL CARD SORT PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS 3 DI SDN 2 TAMBAKASRI KECAMATAN TAJINAN KABUPATEN MALANG TA 2025 -2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Setiawan, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS IV SDN 01 TAMBAKASRI TAJINAN MALANG TAHUN 2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mochammad Yunus Arif Saputra, Asih Syifa Rizkiriani, Putri Saribanon, MENGENAL KEHIDUPAN SEHARI-HARI: STUDI TENTANG AKTIVITAS, KEBIASAAN, DAN NILAI SOSIAL PADA SISWA KELAS 1-2 MI NIHAYATUL AMAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Talitha Azmi, Zafira Zahroh, Salsa Rahmadina, Zahra Septiani, FUNGSI BUKU TEKS SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS LITERASI SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tri Mulyaningsih, Zam zam Lukmanul Jamil STAI AL Badar Cipulus Purwakarta, Indonesia, PERENCANAAN DAN PROSES REKRUTMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Nengah Sueca, Ni Putu Darma Yanti, Ni Made Hera Renata Sari, EFEKTIFITAS PENGGUNAAN PAPAN TULIS PINTAR TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.