MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN BERBASIS AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI DALAM MENINGKATKAN MUTU LAYANAN PENDIDIKAN: SEBUAH KAJIAN LITERATUR
- Authors
-
-
Nurfadilah
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor -
Mardyawati
Universitas Islam Negeri Alauddin MakassarAuthor
-
- Keywords:
- Manajemen Pembiayaan Pendidikan, Akuntabilitas, Transparansi, Mutu Layanan Pendidikan
- Abstract
- Manajemen pembiayaan pendidikan merupakan salah satu aspek strategis dalam penyelenggaraan pendidikan yang berpengaruh terhadap pencapaian mutu layanan. Meskipun alokasi anggaran pendidikan di Indonesia terus mengalami peningkatan, berbagai permasalahan seperti rendahnya akuntabilitas, kurangnya transparansi, ketidaktepatan alokasi anggaran, serta lemahnya pengawasan masih menjadi tantangan dalam pengelolaan pembiayaan pendidikan. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa besarnya anggaran belum tentu berbanding lurus dengan peningkatan mutu layanan apabila tidak didukung oleh tata kelola keuangan yang baik. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis konsep, implementasi, serta kontribusi manajemen pembiayaan pendidikan berbasis akuntabilitas dan transparansi terhadap peningkatan mutu layanan pendidikan melalui pendekatan kajian literatur. Metode penelitian menggunakan library research dengan teknik pengumpulan data melalui penelusuran artikel ilmiah pada basis data Google Scholar, Scopus, Garuda, dan Crossref yang diterbitkan pada rentang tahun 2021–2026. Literatur dipilih berdasarkan kriteria relevansi terhadap topik penelitian, kemudian dianalisis menggunakan teknik content analysis untuk mengidentifikasi tema-tema utama. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan prinsip akuntabilitas dan transparansi dalam pengelolaan pembiayaan pendidikan mampu meningkatkan efektivitas penggunaan anggaran, memperkuat kepercayaan pemangku kepentingan, mendorong partisipasi masyarakat, meminimalkan potensi penyimpangan dana, serta mendukung peningkatan kualitas sarana dan prasarana, kompetensi pendidik, dan layanan pembelajaran. Kajian ini menyimpulkan bahwa tata kelola pembiayaan pendidikan yang akuntabel dan transparan merupakan prasyarat penting dalam mewujudkan mutu layanan pendidikan yang berkelanjutan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Abiyu, F., Ariesta, A., & Alfaruqi, D. M. (2025). Manajemen Keuangan Sekolah yang Transparan dan Akuntabel. Jurnal Ilmu Manajemen Dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 2(1), 419–424.
Adzkia, R., Anastasya, F., Awalliyah, N. S., & Kusumaningrum, H. (2024). Manajemen keuangan sekolah: transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana. Al-Gafari: Manajemen Dan Pendidikan, 2(3), 278–289.
Adzkia, R., Anastasya, F., Awalliyah, N. S., & Kusumaningrum, H. (2024). Manajemen keuangan sekolah: transparansi dan akuntabilitas dalam pengelolaan dana. Al-Gafari: Manajemen dan Pendidikan, 2(3), 278-289.
Agma, A. R. (2025). Transparansi dan Akuntabilitas Anggaran Daerah: Studi pada Pemerintah Kota. Jurnal Ilmu Administrasi dan Kebijakan Publik, 1(1), 34-41.
Amalia, N., Aisyah, N. N., Arifin, A. J., Neisya, A., Putri, D. F., & Aulia, N. N. (2026). PARTISIPASI MASYARAKAT DAN KEMITRAAN SEKOLAH DALAM PENINGKATAN MUTU SEKOLAH DASAR. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 5(2), 2400-2419.
Amelia, A., Sari, M., & Afrizal, F. (2025). Manajemen Keuangan dan Implementasinya dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan. Al-Afkar: Manajemen pendidikan Islam, 1(1), 14-28.
Amelia, A., Sari, M., & Afrizal, F. (2025). Manajemen Keuangan dan Implementasinya dalam Pengelolaan Lembaga Pendidikan. Al-Afkar: Manajemen pendidikan Islam, 1(1), 14-28.
Anjani, E. P., & Fatikhasari, A. R. (2025). Strategi Optimalisasi Peran Audit dalam Menciptakan Tata Kelola Dana BOS yang Akuntabel dan Transparan: Studi Literatur. CENDEKIA: Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmiah, 2(5), 775-786.
Ariesta, A., Pratama, A., & Wildanah, F. (2025). Sistem Administrasi Keuangan Sekolah Berbasis Digital Untuk Meningkatkan Efektifitas Pendidikan. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 2(1), 343-349.
Arkarizki, D., Irawati, R. I., & Sukarno, D. (2023). Transparansi organisasi dalam pengelolaan informasi publik pada dinas kebudayaan dan pariwisata kota bandung. JANE-Jurnal Administrasi Negara, 14(2), 594-605.
Asri, A., Siregar, N. A. N., Liza, S., & Hidayatullah, R. (2024). Pengembangan sistem keuangan sekolah berbasis teknologi untuk mendukung transformasi Society 5.0. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 2(4), 216–224.
Batang, S., Abeh, Y. A., Wan, M., Wibawa, R., Mebang, D. N., Warman, W., ... & Fitriadi, A. (2025). Analysis of budget utilization efficiency in public schools in Mahakam Ulu. Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, 5(1), 138-147.
Cahyani, D., & Fatmawati, E. (2025). PERAN KEPALA SEKOLAH DAN KOMITE SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN AKUNTABILITAS DAN PENGELOLAAN SEKOLAH DI MI AL-AMIN GARAHAN JEMBER. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(4), 5259-5269.
Daerah, P. K., Alsharari, N. M., Alhmoud, T. R., & Al-Mashaqbeh, I. A. (n.d.). Akmalia, D.(2020). Pengaruh Pengawasan Keuangan Daerah, Akuntabilitas dan Transparansi Pengelolaan Keuangan Daerah terhadap Kinerja Pemerintah Daerah Pada SKPD Kota Lhokseumawe. Jurnal Riset Akuntansi Dan Bisnis Indonesia,(1), 32–49. https://jurnal. stiew. Management Review, 3(3), 438–451.
Emilia, Y. A., & Cahyaningdyah, D. (2026). Optimalisasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan Berbasis Akuntabilitas dan Transparansi untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 3(2), 570-578.
Harbes, B., Karim, H. A., Sesmiarni, Z., Armedo, M., & Salsabila, S. (2024). Perencanaan pendidikan dan manajemen pembiayaan (mewujudkan peningkatan mutu secara berkelanjutan). Al-Marsus: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 128–141.
Hasanah, I., & Fitria, A. (2022). Implementasi Transparansi dan Akuntabilitas dalam Tata Kelola Pembiayaan Pendidikan. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 110-125.
Kalimantari, R. N. S. P., Ikhsan, S., Haryono, H., Rusliyawati, R., & Astarani, J. (2025). Implementation of the Government Internal Control System in Accounting and Financial Reporting Practices: A Case Study at the Southeast Pontianak Sub-District Office. Buletin Poltanesa, 26(1), 620172.
Kirmadi, Y., & Suryaman, M. (2025). ANALISIS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN SEBAGAI FAKTOR PENDUKUNG PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MENENGAH ATAS. Jurnal Tahsinia, 6(3), 463–479.
Krippendorff, K. (2018). Content analysis: An introduction to its methodology (4th ed.). Sage Publications.
Maemunah, S., & Utami, E. R. (2026). Eksplorasi Faktor Penyalahgunaan Dana Desa Dan Upaya Perbaikan Tata Kelola Pemerintahan Desa. Reviu Akuntansi Dan Bisnis Indonesia, 10(1), 68–95.
Mangkuwinata, S. M. I., Kurniady, D. A., Tjutju Yuniarsih, S. E., & Abubakar, M. P. (2025). Manajemen Pembiayaan Pendidikan: Strategi Dan Model Dalam Meningkatkan Mutu. Indonesia Emas Group.
Mawaddah, A. (2025). Transparansi dan Akuntabilitas Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) di SDN 25 Palu Timur Kota Palu (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Datokarama Palu).
Nurahmayanti, A. (2025). Pengawasan Penggunaan Dana Pendidikan di MA YBH Cimindi Studi Kasus Studi Kasus dan Implikasinya Terhadap Kinerja Lembaga Pendidikan. Excellent: Journal of Islamic Studies, 2(1), 170–181.
Prasasti, A. V. (2025). Analisis Penerapan Prinsip Manajemen Keuangan Publik dalam Pembiayaan Pendidikan. An-Nidzamy: Journal of Educational Management Research, 1(1), 33–46.
Pratama, A. R., Saputra, H., & Wijaya, I. (2024). Pemanfaatan Teknologi Informasi untuk Transparansi dan Akuntabilitas Tata Kelola Keuangan Sekolah. Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, 11(2), 145-158.
Prolina, N. I., & Nugraha, M. S. (2023). Manajemen Pembiayaan Pendidikan untuk Peningkatan Kualitas Sumber Daya Manusia di Madrasah Aliyah Negeri. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 2(2), 150-166.
Rachman, D., Setiawan, D., & Nugraha, R. M. T. (2022). Pengaruh akuntabilitas dan transparansi terhadap efektivitas pengelolaan dana bantuan operasional sekolah di SMA Sasama. Akurat| Jurnal Ilmiah Akuntansi FE UNIBBA, 13(03), 73–86.
Rahmayani, M., & Revida, E. (2025). Pengaruh akuntabilitas dan transparansi terhadap pelayanan dana bantuan operasional kesehatan pada Dinas Kesehatan Kota Medan. SAJJANA: Public Administration Review, 3(01), 57-66.
Rusmiyati, L., Abdullah, R., Zulaikha, S., & Takdir, M. (2025). Transformasi Manajemen Keuangan Sekolah di Era Digital: Kajian Literatur terhadap Efektivitas, Transparansi, dan Akuntabilitas Pengelolaan Dana Pendidikan di Indonesia: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 3(4), 5372-5380.
Saritilawa, A., Alyanti, D., Qodriah, L., Muharroh, Z., Ahmad, A., & Hidayatullah, R. (2026). Transparansi dan Akuntabilitas dalam Administrasi Keuangan Sekolah/Madrasah. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 3(1), 183-189.
Saritilawa, A., Alyanti, D., Qodriah, L., Muharroh, Z., Ahmad, A., & Hidayatullah, R. (2026). Transparansi dan Akuntabilitas dalam Administrasi Keuangan Sekolah/Madrasah. Jurnal Ilmu Manajemen dan Pendidikan| E-ISSN: 3062-7788, 3(1), 183-189.
Shobri, M. (2024). Peran sistem informasi manajemen pendidikan dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas di lembaga pendidikan Islam. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 78–88.
Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Sukmadinata, N. S. (2011). Metode penelitian pendidikan. PT Remaja Rosdakarya.
Supyan, A., Asep, D. A., & Sugandi, M. (2025). Kajian Penyusunan dan Struktur Anggaran Pendidikan di SDN 1 Sindangsari. Journal of Knowledge and Collaboration, 2(10), 877-891.
Suryaman, M., & Lestari, D. A. (2025). Analisis komparatif pengelolaan pembiayaan pendidikan dari berbagai model manajerial di sekolah. Jurnal Tahsinia, 6(3), 378-390.
Usyor, J. F., & Labolo, M. (2025). Efektivitas Penyelenggaraan Dana Otonomi Khusus Dalam Upaya Percepatan Pembangunan Bidang Pendidikan Kota Sorong Provinsi Papua Barat Daya (Doctoral dissertation, Institut Pemerintahan Dalam Negeri).
Wahidah, R., & Aziz, A. (2025). Manajemen Pembiayaan dalam Peningkatan dan Pengembangan Peserta Didik. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(2), 203–211.
Wahyudin, U. R. (2021). Manajemen pembiayaan pendidikan (pendekatan prinsip efisiensi, efektivitas, transparansi dan akuntabilitas). Deepublish.
Zed, M. (2014). Metode penelitian kepustakaan (3rd ed.). Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
- Downloads
- Published
- 2026-07-15
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Bella Donita, PERAN MANAJEMEN SEKOLAH DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN DAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 11 PADANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nahri Wafa, Rato Niswatun Aulia, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS): PERSPEKTIF KEPALA SMAN 01 LABUAPI DAN KAJIAN MULTIREFERENSI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tri Mulyaningsih, Zam zam Lukmanul Jamil STAI AL Badar Cipulus Purwakarta, Indonesia, PERENCANAAN DAN PROSES REKRUTMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ajiza Khumaini, Wiwin Fachrudin Yusuf, Ali Mohtarom, STUDI KOMPARASI MANAJEMEN KELAS TPQ METODE QIROATI 5 JILID DAN 6 JILID DI KABUPATEN PASURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Adham Murdaly Basyir Djahaurie, Dimas Rizky Syaputra, IMPLEMENTASI NILAI-NILAI ANTI KORUPSI DALAM MEMBANGUN KARAKTER MAHASISWA YANG BERINTEGRITAS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaikhotul Ilma, Hanun Asrohah, STRATEGI PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MADRASAH ALIYAH: KAJIAN KEPUSTAKAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fahira Dwi Noviana, M. Arkham Romadhon, Safrina Amalia Putri, MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS TRADISI DALAM PESANTREN NUSANTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Siti Aminah, Noor Ahmad, Ifada Retno Ekaningrum, PENDIDIKAN ISLAM PASCAREFORMASI: OTONOMI KAMPUS DAN MODERASI BERAGAMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Fani Reza Saputra, Sri Minarti, ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN KABUPATEN TUBAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS DAN PEMERATAAN PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Alya, Herlinda Setyaningsih, Diah Cahyani, Karunia Maulida Inayati, Ni'ma Annadzira Annuri, Khonsa Alfauziyyah, Salwa Nabilah, Hafida Triana, Nadhiva Nur Fauziah Azaiima, Cucum Novianti, KONSELING INDIVIDU REFLEKSI SEMESTER KELAS 8 DI SMP IT THORIQOTUL JANNAH INDONESIA: RESILIENSI DIRI: MENGUPAS TANTANGAN DAN REFLEKSI EMOSI AKHIR SEMESTER , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



