PERAN ORANG TUA DALAM MENINGKATKAN RELIGIUSITAS ANAK DI KELUARGA PETANI
- Authors
-
-
Desty Savira Fitriana
Universitas Muhammadiyah Kendal BatangAuthor
-
- Keywords:
- pendidikan agama Islam, keluarga petani, peran orang tua, pendidikan keluarga
- Abstract
- Pendidikan agama Islam dalam keluarga merupakan fondasi utama dalam pembentukan karakter, akhlak, dan spiritualitas anak. Namun, dalam realitas sosial keluarga petani, pelaksanaan pendidikan agama Islam menghadapi berbagai keterbatasan, terutama terkait tingkat pendidikan orang tua dan tuntutan pekerjaan di sektor pertanian. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan agama Islam di keluarga petani, menganalisis peran orang tua, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam pelaksanaannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka, melalui pengumpulan data dari buku, jurnal ilmiah, dan hasil penelitian terdahulu yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan agama Islam di keluarga petani tetap dilaksanakan melalui pembiasaan ibadah, pengajaran membaca Al-Qur’an, penanaman akhlak, dan keteladanan orang tua. Akan tetapi, pelaksanaannya belum berjalan secara optimal karena dipengaruhi oleh rendahnya pengetahuan agama orang tua, keterbatasan waktu akibat kesibukan bertani, serta pengaruh lingkungan sosial. Meskipun demikian, keluarga petani memiliki kesadaran yang kuat akan pentingnya pendidikan agama Islam bagi anak, sehingga diperlukan dukungan yang sistematis dari lembaga pendidikan, tokoh agama, dan pemerintah untuk memperkuat pendidikan agama Islam berbasis keluarga.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Anieg, Mukhamad. “Mengembangkan Nilai-Nilai Moral Dalam Pendidikan Islam.” Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam 14 (2023): 108–18.
Firmansyah, Mokh. Iman. “Pendidikan Agama Islam : Pengertian,Tujuan,Dasar, Dan Fungsi” 1, no. 2 (2019): 79–90.
Hikmah, Okta Khairul, and Syaiful Hadi. “Materi Pendidikan Agama Islam Untuk Menumbuhkan Karakter Kemandirian Siswa Di SMK Muhammadiyah 2 Boja.” Journal of Education 01, no. 04 (2025): 765–70.
Mahmuda, Nining Dahlia Mahlil, Ilfiana Iffah Jihada, and Yahya Nikmad Nobisa. “Pendidikan Agama Islam Di Lingkungan Keluarga Petani Desa Mbuliwaralau Utara.” Ta Lim Jurnal Pendidikan Agama Islam Dan Manajemen Pendidikan Islam 4, no. 1 (2025): 179–85.
Marwah, Siti Shafa, Makhmud Syafe, and Elan Sumarna. “Relevansi Konsep Pendidikan Menurut Ki Hajar Dewantara” 5, no. 1 (n.d.): 14–26.
Pabonean, Muh Amin. “Realitas Pendidikan Agama Islam Di Kalangan Keluarga
Petani Desa Pelalan Kecamatan Lamasi Timur Kabupaten Luwu.” Jurnal Konsepsi 8, no. 1 (2019): 34–44.
Rahmadania, Sinta. “Peran Pendidikan Agama Islam Dalam Keluarga Dan Masyarakat
Program Sarjana Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas
Singaperbangsa Karawang Corresponding Author . E-Mail : [email protected] Pendidikan Dalam Keluarga Merupaka.” Edumaspul 5, no. 2 (2021): 221–26.
Roosinda, Fitria Widiyani, Ninik Sri Lestari, A A Gde Satia Utama, Hastin Umi Anisah, Albert Lodewyk Sentosa Siahaan, Siti Hadiyanti Dini Islamiati, Kadek
Ayu Astiti, Nurul Hikmah, and Muhammad Iqbal Fasa. Metode Penelitian Kualitatif. Zahir Publishing, 2021.
Sulaiman, W. “Penerapan Pendidikan Islam Bagi Anak Di Usia Emas Menurut Zakiah Dradjat” 6, no. 5 (2022): 3953–66. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2418.
Suwandi, Haris. “Pola Pendidikan Agama Islam Pada Keluarga Petani Di Desa Teras Terunjam Kecamatan Teras Terunjam Kabupaten Mukomuko” 2 (2020): 1–9.
Yuliani, Wiwin. “Metode Penelitian Deskriptif Kualitatif Dalam Perspektif Bimbingan Dan Konseling.” Quanta Jurnal Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan 2, no. 2 (2018): 83–91.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-07-08
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Areta Luna Ramadhani, Muhammad Aqsha Nur Wafa, Nabila Trihapsari, Nadya Fatma Nur Rahman, Abdul Fadhil, KRISIS IDENTITAS BUDAYA ISLAM PADA GENERASI Z DI TENGAH ARUS GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Nung, Kasful Anwar, PENDIDIKAN ISLAM IDEAL DI ERA DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Yuliana Menita Simbolon, PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN YANG BERORIENTASI PADA KEPEDULIAN SOSIAL DALAM MEMBENTUK KARAKTER KRISTIANI PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Herma Dea Lestari, Muhammad Raihan Kamil Fuady, Firly Aurellia Rahma, Keyshi Lovly Nadam, Abdul Fadhil, PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MELAWAN INTOLERANSI DAN CYBERBULLYING DI SOSIAL MEDIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ratu Tsabita Rizqulloh, Harmanto, SINERGITAS TRI PUSAT PENDIDIKAN KI HAJAR DEWANTARA DALAM PROGRAM EKSTRAKURIKULER RANJAU UNTUK MENINGKATKAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB PESERTA DIDIK DI SMAN 21 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khairunnisa, ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN ADAB ISLAMI DALAM MEMBINA PERILAKU SISWA DI SMA MUHAMMADIYAH 3 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Husaini Nuh, PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Basri, Syahrul Marham, DIGITAL LEADERSHIP KEPALA MADRASAH DALAM MENGEMBANGKAN BUDAYA LITERASI DIGITAL GURU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ikrima Bella Faradis, Maimunah Syuja’i, PERAN PENDEKATAN INDIVIDUAL DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAGI SISWA TUNAGRAHITA DI SKh YKDW 01 KOTA TANGERANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aulia Nazwa, Robie Fanreza, PERAN KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KENYAMANAN BELAJAR DAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.