PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGUATAN PENDIDIKAN KEAGAMAAN DAN KEHIDUPAN SOSIAL DI DESA LIMAU MANIS
DOI:
https://doi.cibangsa.org/DOI-2026-651Keywords:
Pemberdayaan Masyarakat, Pendidikan Keagamaan, Kehidupan SosialAbstract
Pengabdian kepada masyarakat melalui Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk penerapan ilmu pengetahuan perguruan tinggi untuk mendukung pemberdayaan masyarakat. Kegiatan ini bertujuan mendeskripsikan pemberdayaan masyarakat melalui penguatan pendidikan keagamaan dan kehidupan sosial di Desa Limau Manis, Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang. Pelaksanaan kegiatan mengacu pada kajian mengenai penguatan pendidikan Al-Qur’an, partisipasi masyarakat, dan pemberdayaan berbasis potensi lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan deskriptif dengan teknik pengumpulan informasi melalui observasi, dokumentasi, dan partisipasi langsung mahasiswa selama KKN pada 21–31 Agustus 2026. Program dilaksanakan melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan meliputi Magrib Mengaji bagi 16 anak pada tahap Iqra’, pendampingan membaca Al-Qur’an bagi empat anak, pembelajaran tahsin bagi tujuh ibu melalui latihan makhraj huruf dan bacaan Surah Al-Fatihah, serta perlombaan keagamaan bagi anak-anak. Penguatan kehidupan sosial dilakukan melalui gotong royong, partisipasi dalam peringatan Maulid Nabi Muhammad saw., pemutaran film edukatif tentang Bilal bin Rabbah, dan kegiatan berbagi sayur setiap minggu. Kegiatan ini memfasilitasi pembelajaran keagamaan dan partisipasi sosial masyarakat. Evaluasi lanjutan diperlukan untuk mengukur peningkatan kemampuan peserta dan dampak jangka panjang program.References
Chandra, D., Rifai, A., Rizkiyatusholihah, R., & Dewi, E. K. (2026). Pendekatan Participatory Action Research (PAR) dalam pemberdayaan masyarakat Desa Pusakasari Kabupaten Ciamis. Journal of Empowerment Community, 8(2), 276–283.
Mikraj, A. L., Syahroni, M. I., & Rofiq, M. (2025). Aktualisasi Paham Ahlussunnah Wal Jamaah Masyarakat Hollo Maluku Tengah di Dalam Penguatan Pendidikan Agama Islam. 5(2), 1621–1643. https://doi.org/10.37680/almikraj.v5i2.7226
Saputro, A. J., Sari, D. K., Putri, F. M., Rahayu, F., Said, M. A. F., Aliyati, N., Sadewo, M. A. D., Kusnarida, E., Bassyar, M. T., & Abraham, M. Y. S. F. (2025). Inovasi pembelajaran TPQ dalam pemberdayaan masyarakat desa religius. Jurnal Pembelajaran Pemberdayaan Masyarakat (JP2M), 6(2), 502–511.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 Tentang Pendidikan Tinggi (2012). https://peraturan.bpk.go.id/Details/39063/uu-no-12-tahun-2012
Widodo, F. (2018). Evaluasi partisipasi masyarakat pada pembangunan infrastruktur dalam konteks pemberdayaan masyarakat. JPPM (Jurnal Pendidikan Dan Pemberdayaan Masyarakat), 5(2), 108–121
