Penelitian ini menganalisis perbandingan antara sistem absensi manual dan digital dalam konteks efektivitas administrasi di SMK 1 Kota Bengkulu. Permasalahan yang diangkat adalah rendahnya efisiensi dan kerentanan sistem absensi manual yang sering menyebabkan keterlambatan, ketidakakuratan, dan keterbatasan akses terhadap data kehadiran. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi sistem mana yang lebih efektif dalam mendukung administrasi sekolah, khususnya dari aspek kecepatan, ketepatan, efisiensi, dan kepuasan pengguna. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan metode komparatif, serta mengumpulkan data melalui kuesioner, wawancara, dokumentasi, dan observasi. Sampel terdiri dari 30 responden yang meliputi guru dan staf administrasi yang telah menggunakan kedua sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem absensi digital secara signifikan lebih unggul dalam seluruh aspek yang diuji. Sistem digital memungkinkan pemrosesan data yang lebih cepat, mengurangi kesalahan, dan memudahkan pelaporan secara real-time. Selain itu, pengguna juga menyatakan tingkat kepuasan yang lebih tinggi terhadap sistem digital karena sifatnya yang praktis dan dapat diandalkan. Kesimpulannya, sistem absensi digital sangat direkomendasikan untuk diimplementasikan dalam proses administrasi sekolah, dengan catatan didukung oleh infrastruktur yang memadai dan pelatihan pengguna yang optimal.
You may also start an advanced similarity search for this article.