Y20 DAN PEMUDA DALAM DIPLOMASI MULTILATERAL: STUDI KASUS Y20 INDONESIA 2022

Authors
  • Auliyah Rahma Febri Yana

    Universitas Negeri Makassar
    Author
  • Humaerah Mathar

    Universitas Negeri Makassar
    Author
  • Irsyad Dhahri

    Universitas Negeri Makassar
    Author
Keywords:
Y20, G20, diplomasi multilateral, diplomasi pemuda, Presidensi G20 Indonesia
Abstract
Youth 20 (Y20) merupakan kelompok keterlibatan resmi G20 yang mempertemukan pemuda dari negara anggota untuk merumuskan rekomendasi kebijakan bagi para pemimpin dunia. Penelitian ini mengkaji kedudukan dan peran pemuda dalam diplomasi multilateral melalui Y20, dengan Y20 Indonesia 2022 pada masa Presidensi G20. Indonesia sebagai kasus utama, serta perbandingan terbatas dengan Y20 India (2023), Brasil (2024), dan Afrika Selatan (2025). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus tunggal yang diperkaya perbandingan singkat, dengan data dikumpulkan melalui analisis dokumen dan dianalisis secara tematik berdasarkan perspektif multilateralisme, diplomasi publik dan multi jalur, serta tangga partisipasi pemuda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Y20 berfungsi sebagai ruang sosialisasi diplomatik, mekanisme penentuan agenda, dan saluran inklusi bagi kelompok yang kurang terwakili, tetapi pengaruhnya terhadap keputusan pemimpin masih bersifat konsultatif dan tidak mengikat sehingga menyisakan risiko tokenisme. Artikel ini merekomendasikan pelembagaan hubungan antara Y20 dan jalur Sherpa G20, kesinambungan antar presidensi, serta mekanisme pemantauan tindak lanjut rekomendasi pemuda.
References

Andriani, D. (2026, February 9). 4 manfaat diplomasi bagi generasi muda, dari panggung global hingga lokal. Hypeabis.id. https://hypeabis.id/read/54415/4-manfaat-diplomasi-bagi-generasi-muda-dari-panggung-global-hingga-lokal.

Berridge, G. R. (2015). Diplomacy: Theory and Practice (edisi ke-5). Palgrave Macmillan.

Bjola, C., & Kornprobst, M. (2013). Understanding International Diplomacy: Theory, Practice and Ethics. Routledge.

Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27-40.

Checkoway, B. (2011). What is youth participation? Children and Youth Services Review, 33(2), 340-345.

Cooper, A. F. (2010). The G20 as an improvised crisis committee and/or a contested 'steering committee' for the world. International Affairs, 86(3), 741-757.

Cooper, A. F., Heine, J., & Thakur, R. (Eds.). (2013). The Oxford Handbook of Modern Diplomacy. Oxford University Press.

Cull, N. J. (2008). Public diplomacy: Taxonomies and histories. The ANNALS of the American Academy of Political and Social Science, 616(1), 31-54.

G20 Brasil. (2024). Youth (Y20). Diakses dari https://www.g20.org/en/g20-social/engagement-groups/youth

G20 South Africa. (2025). Y20 South Africa 2025 concept note. G20 South Africa. https://www.g20.org.za/wp-content/uploads/2025/06/Y20-South-Africa-Concept-Note-April.pdf

Hart, R. A. (1992). Children's Participation: From Tokenism to Citizenship. UNICEF Innocenti Research Centre.

Hüttemann, N. (2026). Institutionalizing international forums: The increasing role of G7 and G20 engagement groups. Global Society. https://doi.org/10.1080/13600826.2026.2686231.

Hocking, B., Melissen, J., Riordan, S., & Sharp, P. (2012). Futures for Diplomacy: Integrative Diplomacy in the 21st Century. Netherlands Institute of International Relations Clingendael.

Hutchinson, T., & Duncan, N. (2012). Defining and describing what we do: Doctrinal legal research. Deakin Law Review, 17(1), 83–119.

Marzuki, P. M. (2017). Penelitian hukum (Edisi revisi). Kencana.

Indonesia Youth Diplomacy. (2022). Y20 Indonesia 2022: Momentum Pemuda di Presidensi G20 Indonesia.

Jakarta Globe. (2022). Y20 Summit ends with policy recommendations for G20 leaders. Diakses dari https://jakartaglobe.id/news/y20-summit-ends-with-policy-recommendations-for-g20-leaders.

Kahler, M. (1992). Multilateralism with small and large numbers. International Organization, 46(3), 681-708.

Kaushik, P. (2024). Y20 India 2023 [Laporan]. Vantage: Journal of Thematic Analysis, 5(1), 81-83. https://doi.org/10.52253/vjta.2024.v05i01.10.

Keohane, R. O. (1984). After Hegemony: Cooperation and Discord in the World Political Economy. Princeton University Press.

Cover Image
Downloads
Published
2026-10-06
Section
Articles

How to Cite

Y20 DAN PEMUDA DALAM DIPLOMASI MULTILATERAL: STUDI KASUS Y20 INDONESIA 2022. (2026). Causa: Jurnal Hukum Dan Kewarganegaraan, 16(12). https://journal.cib.institute/index.php/causa/article/view/4899

Most read articles by the same author(s)

Similar Articles

1-10 of 204

You may also start an advanced similarity search for this article.