TINGKAT KESADARAN POLITIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PPKN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DALAM KONTEKS FENOMENA GOLPUT

Authors

  • Didit Pramudita Darmaputra

    Universitas Negeri Surabaya
    Author

  • Maya Mustika Kartika Sari

    Universitas Negeri Surabaya
    Author
DOI:
https://doi.org/10.2238/vftfe530
Keywords:
kesadaran politik, mahasiswa, kognitif, afektif, konatif
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan tingkat kesadaran politik mahasiswa Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn), Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Negeri Surabaya, ditinjau dari aspek kognitif, afektif, dan konatif. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena golput yang masih ditemukan di kalangan generasi muda, termasuk mahasiswa, meskipun mereka secara ideal dipandang sebagai kelompok intelektual dan agen perubahan dalam kehidupan berdemokrasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 67 mahasiswa angkatan 2022 dan 2023 yang ditentukan melalui teknik purposive sampling dari populasi sebanyak 334 mahasiswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner tertutup yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya, dengan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,944, kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta kategorisasi tingkat kesadaran politik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesadaran politik mahasiswa secara umum berada pada kategori tinggi (52,2%), diikuti kategori sedang (38,8%), dan kategori rendah (9,0%). Aspek kognitif berada pada kategori sedang menuju tinggi, aspek afektif berada pada kategori sedang hingga tinggi, sedangkan aspek konatif berada pada kategori tinggi. Mahasiswa angkatan 2022 menunjukkan tingkat kesadaran politik yang lebih tinggi dibandingkan angkatan 2023. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kesadaran politik mahasiswa tergolong baik, meskipun aspek pengetahuan politik masih perlu ditingkatkan melalui penguatan literasi politik dan pendidikan kewarganegaraan yang lebih partisipatif. Kata Kunci: kesadaran politik, mahasiswa, kognitif, afektif, konatif
References

Allport, G. W. (1967). Pattern and growth in personality. Holt, Rinehart & Winston.

Almond, G. A., & Verba, S. (1963). The civic culture: Political attitudes and democracy in five nations. Princeton University Press.

Azwar, S. (2015). Sikap manusia: Teori dan pengukurannya. Pustaka Pelajar.

Breckler, S. J. (1984). Empirical validation of affect, behavior, and cognition as distinct components of attitude. Journal of Personality and Social Psychology, 47(6), 1191–1205.

Galston, W. A. (2001). Political knowledge, political engagement, and civic education. Annual Review of Political Science, 4, 217–234.

Gultom, Y. H., Hasugian, A., & Harahap, R. (2025). Pengaruh kesadaran politik terhadap partisipasi politik masyarakat dalam Pemilihan Umum 2024 di Lingkungan Sukarame, Kecamatan Angkola Selatan, Kabupaten Tapanuli Selatan. MIND Jurnal Ilmu Pendidikan dan Budaya, 5(2), 139–146.

Hidayah, Y., & Saputro, J. D. (2024). Stepping towards transformation: Student political awareness through instruction and the development of the 21st century political education curriculum. Mimbar Ilmu, 29(1), 99–106.

Jauhar, N. F., & Meidiana, D. (2024). Peran mahasiswa dalam mengawal demokrasi dan edukasi politik. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 2024.

Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. (2023). Persepsi mahasiswa Prodi PPKn tentang partisipasi politik pemilih pemula pada Pemilu Presiden 2024. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 15(Special Issue-1), 383–390.

Lubis, A. (2024). Peran media sosial dalam meningkatkan partisipasi politik mahasiswa. Jurnal Demokrasi Digital, 2024.

Manumoyoso, A. H. (2024). Sebanyak 522.309 warga Surabaya tidak mencoblos: Partisipasi warga Surabaya dalam Pemilu 2024 mencapai 76 persen atau turun dari lima tahun lalu. Kompas.

Niemi, R. G., & Junn, J. (1998). Civic education: What makes students learn. Yale University Press.

Nugroho, A. (2020). Kesadaran politik generasi muda dalam era demokrasi digital di Indonesia. Jurnal Ilmu Politik.

Prayugo, A., & Prayitno, R. B. P. (2022). Pendidikan politik sebagai proses belajar membentuk kesadaran politik dan peran kewarganegaraan. EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 3(3), 427–442.

Program Studi S1 PPKn UNESA. (n.d.). Sejarah Program Studi S1 PPKn Universitas Negeri Surabaya. https://ppkn.fisipol.unesa.ac.id/page/sejarah

Putnam, R. D. (1993). Making democracy work: Civic traditions in modern Italy. Princeton University Press.

Rahman, F. (2021). Partisipasi politik Generasi Z pada Pemilu 2019. Jurnal Sosial Politik, 2021.

Sari, N. S. (2025). Pengaruh kesadaran politik terhadap partisipasi politik masyarakat Desa Kubu Kecamatan Lawe Alas Kabupaten Aceh Tenggara dalam pemilihan kepala desa tahun 2021 [Skripsi, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh].

Sari, S., Kamilah, M. N., Ardiansyah, M., Safitri, I. M., Naharina, P. S., & Waraswati, A. N. (2023). Kesadaran berpolitik di Indonesia. JOCER: Journal of Civic Education Research, 1(2), 49–64.

Sinambela, S., Pinem, O. V., Panjaitan, N., Hutabarat, L., & Halking, H. (2024). Perspective of PPKn Stambuk 2022 Medan State University students regarding the 2024 election implementation system. Education Achievement: Journal of Science and Research, 1278–1283.

Suhardi. (2025). Peran mahasiswa PPKn sebagai agen perubahan, pengawas, dan edukator politik dalam Pemilu 2024. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan.

Thahir, A., Fitri, T. A., & Anggraeni, E. (2023). How to increase political awareness and formation of national political identity through citizenship education? KnE Social Sciences, 89–110.

Universitas Muhammadiyah Jakarta. (2024). Peran mahasiswa dalam Pilkada Serentak 2024. Just Info UMJ, 2024.

Verba, S., Schlozman, K. L., & Brady, H. E. (1995). Voice and equality: Civic voluntarism in American politics. Harvard University Press.

Yulanda, R., dkk. (2025). Kesadaran politik dan pengawasan kebijakan publik oleh masyarakat. Jurnal Ilmu Politik dan Pemerintahan.

Cover Image
Downloads
Published
2026-07-08
Issue
Vol. 16 No. 9 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
Section
Articles

How to Cite

TINGKAT KESADARAN POLITIK MAHASISWA PROGRAM STUDI PPKN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA DALAM KONTEKS FENOMENA GOLPUT. (2026). Causa: Jurnal Hukum Dan Kewarganegaraan, 16(9). https://doi.org/10.2238/vftfe530

Similar Articles

41-50 of 65

You may also start an advanced similarity search for this article.