HADIS-HADIS TENTANG ETIKA BERMEDIA SOSIAL: KAJIAN TEMATIK DENGAN PENDEKATAN LIVING HADIS

Abstract

Artikel ini mengkaji hadis-hadis tentang etika bermedia sosial melalui studi tematik (mawḍū‘ī) yang dipadukan dengan pendekatan living hadis. Di tengah intensifnya penggunaan platform digital pada masyarakat Muslim Indonesia, ajaran kenabian tentang kejujuran ucapan, klarifikasi informasi (tabayyun), larangan ghibah dan namimah, serta adab diam menjadi semakin relevan sebagai pedoman etis berperilaku di ruang daring. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif berbasis kepustakaan (library research), menghimpun hadis-hadis tentang etika berbicara dari kutub al-tis‘ah, mengklasifikasikannya secara tematik, kemudian menganalisis praktik sosialnya pada masa kini menggunakan kerangka living hadis yang berkembang dalam kajian hadis di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hadis-hadis klasik tentang tabayyun, ghibah, namimah, dan prinsip “berkata baik atau diam” secara aktif dimaknai ulang, direkontekstualisasi, dan dipraktikkan oleh pengguna media sosial Muslim melalui norma komunitas informal, konten nasihat keagamaan, dan praktik regulasi diri. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi kajian hadis dengan memperlihatkan bagaimana norma kenabian yang bersifat tekstual tetap berfungsi sebagai rujukan moral yang hidup (living) dalam membentuk perilaku digital, serta menawarkan kerangka integratif yang menghubungkan literatur hadis klasik dengan etika media kontemporer. Di samping kontribusinya bagi kajian hadis, penelitian ini juga memberikan implikasi pedagogis bagi Pendidikan Agama Islam (PAI), yakni bagaimana kerangka living hadis digital ini dapat memperkaya materi pendidikan karakter tentang etika bermedia sosial bagi peserta didik, tanpa mengubah fondasi kajian hadis sebagai basis analisisnya.