PERAN GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA KELAS VIII DI MTS. HASAN JUFRI BAWEAN
- Authors
-
-
Fauzi Fauzi
Universitas KH. Abdul Chalim, MojokertoAuthor -
Julia Amalia Nasucha
Universitas KH. Abdul Chalim, MojokertoAuthor
-
- Keywords:
- Peran Guru Fiqih, Karakter Religius, Pembiasaan Ubudiyah, Sinergi Keluarga-Madrasah
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam aktualisasi peran guru Fiqih dalam meningkatkan karakter religius siswa kelas VIII di MTs. Hasan Jufri Bawean, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya. Degradasi moral remaja akibat disrupsi digital dan pergaulan bebas mengukuhkan urgensi restrukturisasi nilai spiritual di lingkungan madrasah. Melalui pendekatan kualitatif dengan jenis studi lapangan (field research), data dikumpulkan melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam bersama kepala madrasah, guru Fiqih, dan siswa, serta dokumentasi kurikulum. Analisis data dilakukan secara induktif melalui reduksi, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru Fiqih mengaktualisasikan perannya secara multidimensional sebagai pendidik, pengajar, pembimbing, motivator, dan teladan (uswah hasanah) melalui pembiasaan ubudiyah sistematis seperti shalat dhuha, shalat dzuhur berjamaah, dan tadarus Al-Qur'an. Faktor pendukung utama meliputi fasilitas aula yang representatif, kultur pesantren yang inklusif, dan regulasi madrasah yang ketat. Namun, efektivitas penanaman nilai ini terhambat oleh inkonsistensi keteladanan orang tua di rumah, pengaruh destruktif media sosial, dan iklim pergaulan teman sebaya yang kurang kondusif. Implikasi penelitian ini menegaskan perlunya model sinergi kemitraan tripartit antara madrasah, keluarga, dan komunitas kepulauan untuk menjaga kontinuitas karakter religius siswa secara holistik.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al Aziz, R. (2022). Penanaman Pendidikan Karakter Religius dalam Kitab Miftah dari As-Sa’adah wa Mansyuru Wilayah Al ‘Ilmi wa Al Iradah . Tesis. Jakarta: Institut Ilmu Al Qur'an (IIQ).
Ancok, D., & Nashori, F. (2011). Psikologi Islami: Solusi Islam atas Problem-Problem Psikologi . Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Daradjat, Z. (2016). Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam . Jakarta: PT Bumi Aksara.
Dewantara, K. H. (2013). Ki Hadjar Dewantara: Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka .
Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa.
Khairunisa. (2023). Implementasi Nilai Karakter Religius Melalui Program Kegiatan Keagamaan di SMP YMIK Jakarta Barat . Tesis. Jakarta: Institut Ilmu Al Qur'an (IIQ).
Kinanti, W. A. (2023). Pembentukan Karakter Religius Melalui Tahsin dan Tahfidz Camp (Studi di SMAI Al-Azhar 19 Ciracas Jakarta Timur) . Tesis. Jakarta: Institut Ilmu Al Qur'an (IIQ).
Majid, A., & Andayani, D. (2012). Pendidikan Karakter Perspektif Islam . Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook .
Thousand Oaks: SAGE Publications.
Nida, F. (2024). Efektivitas Keterlibatan Orang Tua Pada Program Literasi Membaca dalam Mengembangkan Karakter Religius Siswa SD Emirates Islamic School . Tesis. Jakarta: Institut Ilmu Al Qur'an (IIQ).
Soekanto, S. (2002). Sosiologi Suatu Pengantar . Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D . Bandung: Alfabeta.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Yemmardotillah, M. (2022). Peranan Guru Fikih dalam Peningkatan Karakter Religius di MAN 3 Padang Panjang . Tesis. Bukittinggi: STIT Ahlussunnah.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-07-02
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Nurliza Zalianti, Pemanfaatan Media Pembelajaran Digital dalam Mendukung Motivasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Aliyah Laboratorium UINSU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Verlita Windy Rustyasari, Husna Qurrotul Aini, Amanda Nur Intan Jelita, Aisyah Aulia Maulida, LITERATURE REVIEW: PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitriani, Isman Efendi Limbong, PEMANFAATAN WORDWALL SEBAGAI MEDIA EVALUASI INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI NILAI-NILAI MULIA ASMAUL HUSNA DI KELAS XII MAS MUHAMMADIYAH 1 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitria Rifana, KONSEP PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA METODOLOGI DALAM ISLAM DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hendri Setiawan, PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL CARD SORT PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS 3 DI SDN 2 TAMBAKASRI KECAMATAN TAJINAN KABUPATEN MALANG TA 2025 -2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidiel Fitrah, Pramono, Rosyi Damayani Twinsari Maningtyas, ANALISIS PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI SARANA PUBLIKASI DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU ANAK USIA DINI UNIVERSITAS NEGERI MALANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tria Lesmana, Hendi Irawan, PERAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DALAM MEMBENTUK IDENTITAS REMAJA MASA KINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Junia Sri Arianti, KEPUTUSAN KEPALA SMP NEGERI 1 VII KOTO SUNGAI SARIK TENTANG STANDAR TUGAS POKOK TENAGA KEBERSIHAN DAN TENAGA KEAMANAN SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amanda Faradila Safitri, Siti Munfiatik, INOVASI PEMBELAJARAN BERBASIS AI KELAS 5 PADA TINGKAT SEKOLAH DASAR ISLAM AL-BA’YAH BENGALON , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Areta Luna Ramadhani, Muhammad Aqsha Nur Wafa, Nabila Trihapsari, Nadya Fatma Nur Rahman, Abdul Fadhil, KRISIS IDENTITAS BUDAYA ISLAM PADA GENERASI Z DI TENGAH ARUS GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.