PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PENGELOLAAN SEKOLAH DI SDN 17 KOTO BARU
- Authors
-
-
Wicky Rizaldi
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pengambilan keputusan, manajemen sekolah, kepala sekolah, partisipatif, pengelolaan pendidikan
- Abstract
- Pengambilan keputusan merupakan salah satu fungsi manajerial yang memiliki peran penting dalam menentukan arah pengelolaan dan pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengambilan keputusan dalam pengelolaan sekolah di SDN 17 Koto Baru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan Kepala SDN 17 Koto Baru, Ibu Yuni Ristanti, M.Pd., sebagai informan utama. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran mengenai mekanisme pengambilan keputusan yang diterapkan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan di SDN 17 Koto Baru dilaksanakan melalui tahapan yang sistematis, yaitu identifikasi kebutuhan, pembahasan dalam rapat bersama guru, penetapan keputusan oleh kepala sekolah, pelaksanaan kebijakan, dan evaluasi program. Meskipun kewenangan penetapan keputusan berada pada kepala sekolah, guru tetap dilibatkan dalam proses musyawarah untuk memberikan masukan dan pertimbangan terhadap kebijakan yang akan diterapkan. Keterlibatan guru dalam proses tersebut berkontribusi terhadap meningkatnya penerimaan dan komitmen dalam melaksanakan kebijakan sekolah. Penelitian ini juga menemukan bahwa pelaksanaan kebijakan berjalan relatif baik karena didukung oleh kepatuhan warga sekolah terhadap aturan yang berlaku. Selain itu, evaluasi dilakukan secara berkala melalui rapat untuk menilai pelaksanaan program dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan. Dengan demikian, proses pengambilan keputusan yang diterapkan di SDN 17 Koto Baru mencerminkan praktik pengelolaan sekolah yang partisipatif, terstruktur, dan berorientasi pada perbaikan berkelanjutan dalam rangka mendukung efektivitas penyelenggaraan pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Agoustin, P. E., & Roesminingsih, E. (2021). Pengambilan keputusan partisipatif kepala sekolah dalam mutu sekolah. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(4).
Azrafiandi, A., & Agustin, H. (2023). Sistem informasi manajemen pendidikan dalam pengambilan keputusan di SMA IT Soeman HS Pekanbaru. Journal of Islamic Management Applied, 3(4).
Hardani, H., Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Pustaka Ilmu.
Jaenudin. (2024). Analisis peran stakeholder dalam pengambilan keputusan manajemen sekolah: Perspektif pendidikan. Journal of Education Research, 5(1).
Komara, E., Ishak, D., Sobari, S., Muthia, D. S., Lestari, R. D., & Agustendra, A. (2025). Analisis proses pengambilan keputusan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kualitatif (Edisi ke-3). Alfabeta.
Yuliatika, D., Rusdinal, R., & Gistituati, N. (2021). Kepemimpinan kepala sekolah dalam pengambilan keputusan di sekolah dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2944–2951.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nabila Izatul Jannah, Ruhaliah, Ade Sutisna, PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS SAJAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhaimin Asrori, Nanang Budianto, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, M. ERICK AFANI, Kafi Anand Matur, SILABUS DALAM KURIKULUM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mutakina Mafaaza, Nur Azmi Alwi, Ari Suriani, LITERASI PETA PADA SISWA SEKOLAH DASAR; TINJAUAN LITERATUR TENTANG HAKEKAT KARTOGRAFI DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELANJARAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 16 No. 11 (2025): Sindoro: Cendikia Pendidikan
- Muhammad Khairul Akbar, INTEGRASI NILAI-NILAI AKIDAH DAN AKHLAK DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI MAS AISYIYAH KOTA BINJAI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dewi Sri Rahayu, Sri Cacik, ANALISIS KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART BOX BERBASIS MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA MURID KELAS IV SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Raditya Dian Nirmala, Arissona Dia Indah Sari, Afakhrul Masub Bakhtiar, ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SDN 80 GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Roza Asmira, Asri Neli Putri, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA LOOSE PARTS TERHADAP KREATIVITAS DAN KOGNITIF ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Eva Ria Marpaung, PANDANGAN KEKARISTENAN MASA KINI MENGENAI KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Ida Pangestu, Bagiya, PEMEROLEHAN KOSAKATA DAN POLA KOMUNIKASI ANAK USIA 2 TAHUN 2 BULAN DITINJAU DARI PERSPEKTIF SOSIOLINGUISTIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.