PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN DALAM PENGELOLAAN SEKOLAH DI SDN 17 KOTO BARU
- Authors
-
-
Wicky Rizaldi
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- pengambilan keputusan, manajemen sekolah, kepala sekolah, partisipatif, pengelolaan pendidikan
- Abstract
- Pengambilan keputusan merupakan salah satu fungsi manajerial yang memiliki peran penting dalam menentukan arah pengelolaan dan pencapaian tujuan pendidikan di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pengambilan keputusan dalam pengelolaan sekolah di SDN 17 Koto Baru. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan Kepala SDN 17 Koto Baru, Ibu Yuni Ristanti, M.Pd., sebagai informan utama. Data yang terkumpul kemudian dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh gambaran mengenai mekanisme pengambilan keputusan yang diterapkan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengambilan keputusan di SDN 17 Koto Baru dilaksanakan melalui tahapan yang sistematis, yaitu identifikasi kebutuhan, pembahasan dalam rapat bersama guru, penetapan keputusan oleh kepala sekolah, pelaksanaan kebijakan, dan evaluasi program. Meskipun kewenangan penetapan keputusan berada pada kepala sekolah, guru tetap dilibatkan dalam proses musyawarah untuk memberikan masukan dan pertimbangan terhadap kebijakan yang akan diterapkan. Keterlibatan guru dalam proses tersebut berkontribusi terhadap meningkatnya penerimaan dan komitmen dalam melaksanakan kebijakan sekolah. Penelitian ini juga menemukan bahwa pelaksanaan kebijakan berjalan relatif baik karena didukung oleh kepatuhan warga sekolah terhadap aturan yang berlaku. Selain itu, evaluasi dilakukan secara berkala melalui rapat untuk menilai pelaksanaan program dan menentukan langkah perbaikan yang diperlukan. Dengan demikian, proses pengambilan keputusan yang diterapkan di SDN 17 Koto Baru mencerminkan praktik pengelolaan sekolah yang partisipatif, terstruktur, dan berorientasi pada perbaikan berkelanjutan dalam rangka mendukung efektivitas penyelenggaraan pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Agoustin, P. E., & Roesminingsih, E. (2021). Pengambilan keputusan partisipatif kepala sekolah dalam mutu sekolah. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 9(4).
Azrafiandi, A., & Agustin, H. (2023). Sistem informasi manajemen pendidikan dalam pengambilan keputusan di SMA IT Soeman HS Pekanbaru. Journal of Islamic Management Applied, 3(4).
Hardani, H., Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2020). Metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Pustaka Ilmu.
Jaenudin. (2024). Analisis peran stakeholder dalam pengambilan keputusan manajemen sekolah: Perspektif pendidikan. Journal of Education Research, 5(1).
Komara, E., Ishak, D., Sobari, S., Muthia, D. S., Lestari, R. D., & Agustendra, A. (2025). Analisis proses pengambilan keputusan kepala sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Jurnal Manajemen Pendidikan.
Sugiyono. (2020). Metode penelitian kualitatif (Edisi ke-3). Alfabeta.
Yuliatika, D., Rusdinal, R., & Gistituati, N. (2021). Kepemimpinan kepala sekolah dalam pengambilan keputusan di sekolah dasar. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 3(5), 2944–2951.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Maria Gita Vidia, Sesilia Seli, Mellisa Jupitasari, PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VII SMP SIVALIPUTTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsamratul Fuadah, Sri Watini, Chandra Apriyansyah, MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI LAGU ‘ASYIK’ PADA ANAK USIA 5–6 TAHUN DI PAUD AL KAUTSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Mala Yanwi Humaira, Kaysa Nurauliya Saffanah, Yolanda Kristi Febriana, Faidatul Maisah, Faturrahman, KURIKULUM SEBAGAI DASAR PEDOMAN: ANALISIS PERBEDAAN KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA DALAM SATU KESATUAN TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidil Putra, Ellisa Fitri Tanjung, Implementasi Program Mengaji dan Pembinaan Akhlak dalam Penguatan Pendidikan Agama Islam bagi Anak di Desa Kebun Lada , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Listianingsih, Supriyadi, Heri Wardana, PENGARUH METODE CIRCLE TIME TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Arini Salma Fuaidina, Annisa Amalia Puspita Dewi, Dea Alhidayah, Ana Nur Khikmah, PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH ALIYAH: STUDI OBSERVASI DI MA NEGERI 2 WONOSOBO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. Erick Afani, Asnawan Asnawan, Muhaimin Asrori, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, Kafi Anand Matur, PENDIDIKAN PESANTREN SEBAGAI PRODUK KEBUDAYAAN: INTERNALISASI NILAI-NILAI LOCAL WISDOM DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI ERA GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Isaura Saidah, Iqlimah Az-Zahra, Sherin Anindita Nurintyas, Abdul Fadhil, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK LITERASI EKOLOGIS BAGI GENERASI Z , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Fitria, Eky Ayu Sundari, PERAN FILSAFAT ILMU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zuhrotul Khoriroh, NILAI- NILAI PENDIDIKAN DALAM HADITS NABI ﷺ : ANALISIS HADITS TARBAWI TENTANG ADAB MENUNTU ILMU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.