PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN, KEAGAMAAN, DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT OLEH MAHASISWA KKN DI DESA TIGA RAS, KECAMATAN DOLOK PARDAMEAN, KABUPATEN SIMALUNGUN, SUMATERA UTARA
- Authors
-
-
Nursalsabiila Annas
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor -
Isman Efendi Limbong
Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Kuliah Kerja Nyata, pendidikan, keagamaan, pemberdayaan masyarakat, pengabdian masyarakat
- Abstract
- Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan bentuk pengabdian mahasiswa kepada masyarakat melalui penerapan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh selama perkuliahan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan program pendidikan, keagamaan, dan pemberdayaan masyarakat oleh mahasiswa KKN Reguler Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara di Desa Tiga Ras, Kecamatan Dolok Pardamean, Kabupaten Simalungun, Sumatera Utara, pada 22 Agustus sampai 1 September 2026. Artikel ini menggunakan pendekatan deskriptif berdasarkan pelaksanaan kegiatan dan dokumentasi program yang tersedia. Kegiatan KKN melibatkan 35 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Agama Islam dan Manajemen Bisnis Syariah. Program pendidikan meliputi kegiatan belajar mengajar di sekolah, bimbingan bahasa Arab dan bahasa Inggris, serta sosialisasi anti-bullying. Program keagamaan mencakup kegiatan tadarus Al-Qur’an setelah salat Zuhur dan salat berjamaah. Sementara itu, program pemberdayaan masyarakat meliputi dukungan terhadap kegiatan bank sampah, pemasangan papan informasi mengenai waktu penguraian sampah, dan pemasangan papan petunjuk arah jalan. Pelaksanaan program tersebut menggambarkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pendidikan, pembiasaan keagamaan, dan kepedulian terhadap lingkungan serta kebutuhan informasi masyarakat. Namun, dampak kegiatan terhadap peningkatan pengetahuan maupun perubahan perilaku masyarakat belum dapat dipastikan karena tidak dilakukan pengukuran secara khusus. Oleh karena itu, evaluasi dan keberlanjutan program diperlukan untuk mendukung pelaksanaan kegiatan pengabdian serupa pada masa mendatang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al Umar, A. U. A., Savitri, A. S. N., & Pradani, Y. S. (2021). Peranan kuliah kerja nyata sebagai wujud pengabdian kepada masyarakat di tengah pandemi COVID-19 (studi kasus IAIN Salatiga KKN). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(01).
Fitriati, A., Nurhaliza, A. F., A’yuna, A. Q., Putri, A. S., Dini, H. D. S., Alaydrus, Z. Y., Umam, R. C., Kinanti, R. P., & Sulistio, S. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Desa Kaliyoso melalui Program Kerja KKN Mahasiswa UIN Walisongo Semarang. Jurnal Pengabdian KOLABORATIF, 3(1), 74–83.
Hariana, H., Mardin, H., & Lasalewo, T. (2021). Peranan mahasiswa KKN dalam melaksakanan kegiatan tambahan di lokasi pengabdian desa Botuwombato. Jurnal Abdimas Terapan, 1(1), 10–16.
Hasibuan, H. H., Sari, W. N., Nainggolan, R. H., & Hadian, A. (2026). Program Kegiatan KKN Kelompok Feb. Hukum, Farmasi, Fkip/Bahasa Inggris Di Desa Pematang Rambai Kecamatan Nibung Hangus Kabupaten Batu Bara. Amaliah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 10(1), 394–402.
Hermawati, S. N., Mulyana, Y., Fadilah, H. E., Setyono, S. A., & Nugroho, I. S. (2025). Edukasi dan Pembentukan Bank Sampah sebagai Solusi Pengelolaan Lingkungan di Desa Tanjungwangi. JURPIKAT, 6(3), 1879–1890.
Linora, D. L., & Annisa, P. (2025). Sinergi Mahasiswa Dan Masyarakat Untuk Pengelolaan Lingkungan Dan Sosial Yang Berkelanjutan. Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI, 9(3), 512–520.
Nasution, R., Mariska, Y., Hasibuan, M. R., Haryaveda, A., Ananda, D., Harahap, N. R., Silalahi, P. E., Nasution, F. B., Bahar, T., & Imsar, I. (2024). Peran mahasiswa KKN dalam pemberdayaan masyarakat serta moderasi beragama di Desa Kuala Tanjung, Kabupaten Batu Bara Tahun 2024. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(4), 6185–6189.
Nazli, A. H., Sari, F., Tanjung, N. U., Harahap, T. A. N., Ariyani, I., & HSB, F. A. C. (2025). Implementasi Program KKN Kelompok 08 FKM UINSU 2025 Dalam Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Kutalimbaru. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(4), 5300–5315.
Pohan, R. I., & Wandini, R. R. (2025). The Influence of the’Earth Tells’ Module Based on Ethnomathematics on the Mathematical Literacy Skills of Fifth Grade Elementary School Students. Attadrib: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 452–463.
Purba, B. J. (2025). MENGEMBANGKAN BUDAYA SEKOLAH YANG MENDUKUNG ANTI-PERUNDUNGAN MELALUI KEBIJAKAN DAN NILAI-NILAI. JOURNAL OF SOCIAL, JUSTICE AND POLICY, 4(2), 10–14.
Siregar, R. P., Jannah, M., Harahap, R. A., Pratama, Y., & Wahyudi, M. (2023). PENGABDIAN MASYARAKAT MELALUI PROGRAM KKN DI DESA MAINU TENGAH KECAMATAN DOLOK MERAWAN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI SEBAGI BAGIAN DARI PENGEMBANGAN KOMPETENSI MAHASISWA. EDU RESEARCH, 4(4), 61–71.
SN, T. S. N. T., Hairunisa, S., Anggriani, M., Krisdayanti, D. S. L., Veronika, N., Irkamna, S. A., Alfianoor, A., Salman, S., Wibisono, N. H., & Naim, A. (2024). Peran mahasiswa KKN dalam mengabdi dan mengajar pada bidang pendidikan di Desa Tahai Baru. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 276–280.
Syardiansah, S. (2019). Peranan kuliah kerja nyata sebagai bagian dari pengembangan kompetensi mahasiswa: Studi kasus mahasiswa Universitas Samudra KKN Tahun 2017. JIM UPB (Jurnal Ilmiah Manajemen Universitas Putera Batam), 7(1), 57–68.
- Downloads
- Published
- 2026-10-28
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- M Khairul Sahdan Bancin, Isman Efendi Limbong, ANALISIS MANAJEMEN WAKTU HAFALAN SANTRI DI SEKOLAH TAHFIDZ AHSAN SYAMIL PADA ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nursalsabiila Annas, UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI WUDHU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 06 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitriani, Isman Efendi Limbong, PEMANFAATAN WORDWALL SEBAGAI MEDIA EVALUASI INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK MATERI NILAI-NILAI MULIA ASMAUL HUSNA DI KELAS XII MAS MUHAMMADIYAH 1 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Khairani, Isman Efendi Limbong, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PADA SISWA MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM UINSU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Elina Tanzilita, Arissona Dia Indah Sari, Arya Setya Nugroho, Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Papan Bilangan Terhadap Pemahaman Konsep Nilai Tempat Siswa Kelas IV Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ainun Najah, Nataria Wahyuning Subayani, Arya Setya Nugroho, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN ANIMASI 2D TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BAGIAN TUMBUHAN DAN FUNGSINYA KELAS IV MINU LUMPUR GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azrida Mahrani, Lisma Sagala, Muhammad Abrar Muda, Rahmad Kurniawan, Diva Dwi Kardini, SINERGI PENDIDIKAN PERAN STRATEGIS GURU, PENGEMBANGAN KURIKULUM, DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA TRANSFORMASI GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Wira Permadi, Fenomena Apatisme Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa SMK Muhammadiyah 04 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kafi Anand Matur, Moh. Sahlan, ANALISIS PROBLEMATIKA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN EVALUASI BERBASIS HOTS DI MTS DARUN NAFI’ KUTAI KARTANEGARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Zil Rahmi Daulay, ANALISIS ETIKA PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMK SWASTA DHARMA PANCASILA MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hariansah, PERAN GURU DALAM PEMANFAATAN MEDIA DIGITAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SMA MUHAMMADIYAH 03 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Novia Sari, Suheti, Fadhil Muhammad Rizqullah, Alviano Maulana AL-Ayubi, IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SATUAN PENDIDIKAN: KAJIAN TERHADAP PENGEMBANGAN KEBIJAKAN, MUATAN ESENSIAL, DAN STRUKTUR KURIKULUM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Farrel Dafa Riodora, Hendi Irawan, ANALISIS IMPLEMENTASI MEDIA DIGITAL BERBASIS POWERPOINT DALAM PEMBELAJARAN SEBAGAI UPAYA PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI INDONESIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sisna Fitri, Eni Purwanti, ANALISIS KESULITAN BELAJAR MURID PENGHAYAT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA DAN BUDI PEKERTI DI SD NEGERI CANDI 02 KABUPATEN SEMARANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



