PENGEMBANGAN VIDEO TUTORIAL LONG LASTING MAKE UP STAGE EVENT PADA SISWA PROGRAM PASSION SMA MUHAMMADIYAH 1 GRESIK

• Gadis Herdanti

  Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya

  Author

• Nia Kusstianti

  Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya

  Author

• Maspiyah

  Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya

  Author

• Novia Restu Windayani

  Program Studi S1 Pendidikan Tata Rias, Fakultas Teknik, Universitas Negeri Surabaya

  Author

Arikunto, S. (2019). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik (edisi revisi). Rineka Cipta.

Arsyad, A. (2015). Media pembelajaran (edisi revisi). Rajawali Pers.

Daryanto. (2016). Media pembelajaran: Peranannya sangat penting dalam mencapai tujuan pembelajaran (edisi ke-2 revisi). Gava Media.

Faizzah, Q. N., Wilujeng, B. Y., Maspiyah, & Pritasari, O. K. (2023). Pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial menggunakan aplikasi Adobe Premiere pada materi pelurusan rambut di SMK Negeri 6 Surabaya. Jurnal Tata Rias, 12(3), 349–355. https://doi.org/10.26740/jtr.v12n3.56497

Fitriana, D. A., Budhyani, I. D. A. M., & Angendari, M. D. (2022). Pengembangan media pembelajaran berbasis video tutorial pada mata pelajaran rias wajah panggung. Jurnal BOSAPARIS: Pendidikan Kesejahteraan Keluarga, 13(3), 131–138. https://doi.org/10.23887/jppkk.v13i3.53519

Gomez, R., & Steele, L. (2020). Cosmetic layering techniques and durability performance. Journal of Cosmetic Dermatology, 19(3), 612–620.

Hastagina, M. K., Maspiyah, Dwiyanti, S., & Windayani, N. R. (2025). Implementasi media pembelajaran video tutorial pada kompetensi rias wajah cikatri pada siswa kelas XI di SMK Negeri 3 Kediri. Jurnal Tata Rias, 14(3), 360–365. https://doi.org/10.26740/jtr.v14n3.70703

Kim, J., & Park, S. (2022). Long-lasting and waterproof make up formulation under heat exposure. Cosmetics, 9(4), 98.

Layli, A. N., Maspiyah, Faidah, M., & Wilujeng, B. Y. (2025). Development of video tutorial learning media on stage makeup material for grade XI students of SMK Negeri 6 Surabaya. Jurnal Tata Rias, 14(3), 373–379. https://doi.org/10.26740/jtr.v14n3.71805

Munir. (2015). Multimedia: Konsep dan aplikasi dalam pendidikan. Alfabeta.

Sanjaya, W. (2020). Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Kencana.

Subiyakto Putri, A. R., Wilujeng, B. Y., Windayani, N. R., & Kusstianti, N. (2026). Pengembangan media pembelajaran video animasi make up cikatri pada program Double Track di SMA IPIEMS Surabaya. Jurnal Tata Rias, 15(1), 121–126. https://doi.org/10.26740/jtr.v15n1.75877

Sugiyono. (2020). Metode penelitian pendidikan: Pendekatan kuantitatif, kualitatif, dan R& D. Alfabeta.

Sutini. (2020). Rias panggung dan pengaruhnya terhadap performa visual penampil. Jurnal Pendidikan Tata Rias, 14(1), 33–41.

Thiagarajan, S., Semmel, D. S., & Semmel, M. I. (1974). Instructional development for training teachers of exceptional children: A sourcebook. Leadership Training Institute/Special Education, University of Minnesota.

• PDF