ANALISIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK ERA DIGITAL PADA SANTRI KELAS X
- Authors
-
-
Selly Safina
Universitas Muhammadiyah Sumatera UtaraAuthor
-
- Keywords:
- Akidah Akhlak, era digital, problematika pembelajaran, santri, madrasah tahfiz
- Abstract
- Digitalisasi telah mengubah banyak sisi kehidupan, termasuk cara peserta didik belajar di madrasah, dan pembelajaran Akidah Akhlak tidak luput dari perubahan tersebut. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis problematika pembelajaran Akidah Akhlak pada santri kelas X MAS Tahfizhil Quran Yayasan Islamic Centre Sumatera Utara di tengah arus digitalisasi tersebut. Metode yang digunakan bersifat deskriptif-kualitatif dengan jenis penelitian lapangan, memadukan kajian pustaka dengan wawancara kepada tiga perwakilan santri dari kelas X A, X B, dan X C yang dilakukan penulis selama Praktik Kerja Pendidikan (PKP) di madrasah tersebut. Temuan yang muncul justru terasa ironis untuk ukuran zaman serba digital: pembelajaran masih didominasi metode ceramah yang dirasa monoton oleh santri, jam pelajaran siang membuat mereka gampang mengantuk dan sulit fokus, dan sejauh ini belum ada satu pun media atau alat digital yang dipakai di kelas. Padahal santri sendiri berharap materi Akidah Akhlak dikemas lebih menarik, misalnya lewat film animasi, agar tidak lagi terasa membosankan. Sejumlah langkah dapat diambil untuk menjawab persoalan ini, antara lain memperkaya variasi metode mengajar, memanfaatkan media digital secara terarah, meningkatkan kompetensi digital guru, dan tetap menjaga keteladanan sebagai inti pembelajaran Akidah Akhlak.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
'Afuwah, R., & Rosida, U. 2025. "Peran Guru PAI dalam Pembentukan Akhlakul Karimah di Era Digitalisasi Pendidikan". Perspektive. No. 2. Vol. 18.
Hidayat, M. T., & Lubis, A. F. 2023. "Literasi Digital Santri dan Ketahanan Ideologis: Studi Multi-Situs di Pesantren Sumatera Utara". Islamitein: Journal of Islamic Education. No. 1. Vol. 5.
Jihan, Ismaya, B., Kurdi, M. S., Sudarwati, N., & Kurdi, M. S. 2023. "Permasalahan dan Tantangan Pendidikan Islam Modern di Tengah Era Digitalisasi". Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam. No. 3. Vol. 12.
Kusumawati, S. P. 2021. "Pendidikan Aqidah-Akhlak di Era Digital". Edusoshum: Journal of Islamic Education and Social Humanities. No. 3. Vol. 1.
Makmun, S., & Mubin, A. 2025. "Pendidikan Akhlak Islam sebagai Upaya Membentengi Anak dari Dampak Buruk Teknologi Informasi". Rausyan Fikr. No. 1. Vol. 21.
Nasywa Shofi, A. R. 2025. "Tantangan dan Peluang Pendidikan Islam di Era Digitalisasi dalam Sudut Pandang Guru Akidah Akhlak". Maliki Interdisciplinary Journal. Vol. 3.
Noor, M., Iqbal, M., Destikasari, Naryani, A., & Fauziyah, R. N. 2025. "Integrasi Pembelajaran Berbasis Proyek dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD Negeri di Era Digital". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. No. 4. Vol. 10.
Nuranisa, Ulfatussadiyah, Fadilah, S., Sumarna, M. A., & Rosadi, A. 2025. "Pemanfaatan Multimedia dalam Pembelajaran Akidah Akhlak untuk Meningkatkan Motivasi Belajar di MTs Al-Atiqiyah". Al-Alim: Jurnal Pendidikan Agama Islam. No. 1. Vol. 1.
Rahma, A. 2024. Problematika Pembelajaran PAI dalam Pembinaan Karakter Religius Peserta Didik (Studi tentang Pemanfaatan Smartphone di Kalangan Peserta Didik SMA N 1 Kalasan Tahun Ajaran 2023/2024). Skripsi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Ramadhan, W. R., & Anam, S. 2025. "Strategi Guru Akhlak dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran di Kelas 4 SD IT Ihya As-Sunnah Singkut". Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. No. 4. Vol. 10.
Rasyid, K. 2025. Problematika Penggunaan Smartphone dan Dampaknya terhadap Perilaku Siswa dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Kelas X MAN 2 Bantul. Skripsi. UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Salsabillah A., A., & Zainuddin. 2022. "Pelatihan Penguatan Pendidikan Karakter Santri di Lingkungan Pondok Pesantren Tahfidz di Era Digital". Journal of Social Outreach: Jurnal Pengabdian Masyarakat. No. 2. Vol. 1.
Sugiyono. 2022. Metode Penelitian: Kuantitatif, Kualitatif, dan R& D. Bandung: Alfabeta.
Zaimina, A. B., & Zahrah, F. 2024. "Literasi Digital dalam Pembelajaran Akidah Akhlak di Era Society 5.0: Analisis Pustaka Tematik". Al-Adabiyah: Jurnal Pendidikan Agama Islam. No. 2. Vol. 5.
Zuhro, I. N. 2024. "Peran Guru Mata Pelajaran Akidah Akhlak dalam Menghadapi Era Digital di Madrasah Tsanawiyah Excellent Zainul Hasan Balung Jember". IJIT: Indonesian Journal of Islamic Teaching. No. 1. Vol. 7.
- Downloads
- Published
- 2026-09-30
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Dila Ramadhani, Elda Melinda, Mela Dila Apita, ANALISIS RENDAHNYA MINAT BELAJAR MAHASISWA DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP KUALITAS PENGAJARAN SEBAGAI CALON PENDIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Alfi Nurfadila, Yopa Taufik Saleh, Leni Sri Mulyani, PENGARUH MEDIA PERABU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEBERAGAMAN BUDAYA DI KELAS IV SDN 2 PICUNGREMUK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Iqbal Wahyu Pradana, Huda Sakhi Fathoni, Abdilah Madjid, PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DESA: TANTANGAN TATA KELOLA, STRATEGI PENINGKATAN MINAT BACA ANAK DAN REMAJA, SERTA DAMPAKNYA TERHADAP LITERASI MASYARAKAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Nur Haliza Aulia, Rika Sa’diyah, EVALUASI PEMBELAJARAN AL-QUR’AN METODE UMMI DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MEMBACA AL-QUR’AN SISWA SDIT NURHIKMAH BEKASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ziya Datus Sa'adah, Prof.Dr.Wahyu Sukartiningsih, M.Pd, PENGARUH PENGGUNAAN MULTILINGUAL DIGITAL PICTURE BOOK TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah Raihan Nabillah, Afakhrul Masub Bakhtiar, Iqnatia Alfiansyah, PENGEMBANGAN MEDIA BIG BOOK ALFABET UNTUK MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Putri Safitri, Insani Wahyu Mubarok, Luluk Fatmawati, PENERAPAN MODEL PjBL BERBANTUAN MEDIA CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS MURID KELAS VIII SMP MUHAMMADIYAH 7 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Krizna Diaz Nugroho, Hendratno, PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA FIKSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Irma Febriyanti, Bagus Prasetya Setiawan, Adinda Nur Kumalasari, Mohammad Yusril, Amelia Amanda Setya Darmawan, Bayu Setyawan, Bentar Yanuar Wibisono, Mukhammad Ade Alfira Putra, MEDIA PERMAINAN SEBAGAI SOLUSI PENERAPAN PHBS PADA JENJANG SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tira Tarwiyah, Iin Nur Inayah, Muhammad Jason Pratama, Meilia Prehartanti, PEMBELAJARAN IPS TENTANG PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM SECARA BIJAKSANA MELALUI UPAYA PELESTARIAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS V MI IRSYADUL ATHFAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



