Implementasi Budaya Salam, Senyum, dan Sapa dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di MA Perguruan Gubahan Islam

Authors

  • Putri Azzura Hasibuan

    Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
    Author
Keywords:
budaya S3, salam, senyum, sapa, karakter Islami
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi budaya salam, senyum, dan sapa (S3) dalam membentuk karakter Islami siswa di MA Perguruan Gubahan Islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya S3 telah diterapkan dalam aktivitas sehari-hari di madrasah, terutama pada saat kedatangan dan kepulangan siswa. Guru piket menyambut siswa di gerbang melalui senyum, sapaan, dan salam, sedangkan guru menyalami dan memberikan salam kepada siswa ketika pulang. Implementasi budaya S3 juga didukung oleh keteladanan guru yang memberikan contoh perilaku ramah, sopan, dan santun. Penerapan budaya S3 berkontribusi terhadap pembiasaan karakter Islami, terutama sikap menghormati, keramahan, kepedulian, dan komunikasi yang santun. Namun, belum seluruh siswa menerapkannya secara konsisten, terutama ketika tidak berada dalam pengawasan guru. Hal ini menunjukkan bahwa pelaksanaan program S3 telah berjalan dengan baik, tetapi internalisasi dan kesadaran pribadi siswa masih perlu diperkuat. Oleh karena itu, keteladanan guru, pembiasaan yang konsisten, motivasi, dan evaluasi perlu terus dilakukan agar budaya S3 berkembang menjadi bagian dari karakter Islami siswa dalam kehidupan sehari-hari.
Downloads
Download data is not yet available.
References

Abidin, M. K., & Prastowo, A. (2023). Keteladanan mushrif dalam pembinaan karakter islami di boarding school SMPIT di Yogyakarta. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(3), 879–891.

Anggraini, F. S. N., Haq, A., & Mustafida, F. (2019). Implementasi pendidikan karakter melalui budaya 5S (senyum, sapa, salam, sopan, santun). JPMI: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 1(2), 147–153.

Arina, I., Hendrawan, I., Nurhidayat, J., & Hernawan, A. H. (2024). Penerapan budaya 5S terhadap pembentukan karakter peserta didik pada siswa sekolah dasar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 9(04), 212–220.

Astutik, P., Pratiwi, E. S., & Fauziah, G. E. (2024). Pembentukan karakter religius siswa melalui metode pembiasaan. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(2), 111–119.

Hasnah, Y. (2017). Teachers as role models in nurturing students’ character. Kumpulan Jurnal Dosen Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara, 3, 1–7.

Jumari, J. (2023). Pengaruh budaya sekolah 5S terhadap pembentukan karakter islami siswa di SMP A. Wahid Hasyim Tebuireng Jombang. El-Islam, 5(1), 70–82.

Khairunnisah, W., Salminawati, S., & Dahlan, Z. (2024). Implementasi program budaya sekolah 5S (senyum, salam, sapa, sopan, santun) dalam menanamkan religiusitas siswa (studi multisitus). Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(2), 574–580.

Marpaung, J. R., & Muhammad, R. (2024). Strategi kepala sekolah dalam penerapan budaya religius di SMP Swasta Sinar Husni Helvetia. JAMP: Jurnal Administrasi Dan Manajemen Pendidikan, 7(2), 281–292.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). SAGE Publications.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi revisi). Bandung: Remaja Rosdajarya.

Nurjanah, I., & Sholeh, A. H. (2020). Implementasi program budaya sekolah 5S (senyum, salam, sapa, sopan, santun) dalam menanamkan sikap religius siswa. Qiro’ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 10(1), 58–73.

Rahayu, S. W., Wiyono, B. B., Degeng, I. N. S., & Bafadal, I. (2019). Implementation of character education through Culture 5s (senyum, sapa, salam, sopan dan santun) at State junior high school 2 ngawi (smpn 2 ngawi) east Java Indonesia. International Research-Based Education Journal, 1(5), 130–136.

Rifki, M., Sauri, S., Abdussalam, A., Supriadi, U., & Parid, M. (2022). Pengembangan karakter religius peserta didik berbasis keteladanan guru dalam pembelajaran PAI. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(001), 273–288.

Rohani, A. E., Sileuw, M., & Iribaram, S. (2023). Relevansi keteladanan guru dalam pembentukan karakter siswa yang religius. Tapis: Jurnal Penelitian Ilmiah, 7(2), 182–190.

Saidah, J., & Falah, M. S. (2023). Pembentukan karakter siswa melalui pembiasaan budaya religius di MTs Al Mujahidin. Jurnal Pendidikan Madrasah, 8(1), 129–134.

Setyadi, Y. B., Anggrahini, T. O., Wardani, N. P. K., Yunanto, W. N., Setiawati, O. T., Hidayati, G. N., Amalia, G. R., Dewi, M. K., Priyatmojo, N., & Nugroho, I. (2019). Penerapan budaya 5S sebagai penguatan pendidikan karakter siswa di MTs Muhammadiyah 9 Mondokan, Sragen. Buletin KKN Pendidikan, 70–76.

Siddik, M. F. (2025). Peran pendidikan agama islam (PAI) dalam pembentukan karakter siswa di sekolah. Proceeding International Seminar of Islamic Studies, 6(1), 2515–2517.

Sufiani, S. (2024). Keteladanan guru dalam pembentukan karakter islami di Raudhatul Athfal. Murhum: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 300–313.

Syarifuddin, S., Siahaan, A., & Arsyad, J. (2023). Implementasi budaya madrasah dalam meningkatkan karakter siswa (Best Practice Timepak di Madrasah Aliyah Persiapan Negeri 4 Medan). Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(04).

Zahro, L. A., Mansur, R., & Afifullah, M. (2023). Keteladanan guru pendidikan agama islam dalam membentuk karakter religius peserta didik di sekolah menengah pertama. Intizar, 29(1), 16–30.

Cover Image
Downloads
Published
2026-09-22
Issue
Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Section
Articles

How to Cite

Implementasi Budaya Salam, Senyum, dan Sapa dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di MA Perguruan Gubahan Islam. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(10). https://journal.cib.institute/index.php/sindoro/article/view/4386

Similar Articles

1-10 of 124

You may also start an advanced similarity search for this article.