ILMU TANPA ETIKA : ANCAMAN ATAU HARAPAN BAGI MASA DEPAN PERADABAN?
- Authors
-
-
Arya Nur Muhammad
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Muhammad Thoriq Al Khairy
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Parel Arif Isfarizi
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Nur Syafina Fauzan
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Bina Prima Panggayuh
Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- ilmu pengetahuan, etika, peradaban, pendidikan, moral
- Abstract
- Ilmu pengetahuan memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan peradaban manusia. Berbagai kemajuan di bidang teknologi, kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan komunikasi merupakan hasil dari perkembangan ilmu pengetahuan yang terus mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Melalui ilmu pengetahuan, manusia mampu meningkatkan kualitas hidup, mempermudah berbagai aktivitas, serta menemukan solusi atas berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat. Namun, perkembangan ilmu yang tidak disertai dengan nilai-nilai etika dapat menimbulkan berbagai permasalahan bagi kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ilmu pengetahuan dan etika serta dampaknya terhadap masa depan peradaban. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis beberapa sumber yang relevan mengenai pentingnya integrasi ilmu dan etika dalam pendidikan dan kehidupan masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa ilmu tanpa etika berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyalahgunaan teknologi, kerusakan lingkungan, penyebaran informasi yang tidak bertanggung jawab, serta meningkatnya ketimpangan sosial. Sebaliknya, apabila ilmu pengetahuan disertai dengan nilai moral, etika, dan tanggung jawab, maka ilmu dapat menjadi sarana untuk menciptakan kemajuan yang bermanfaat bagi manusia dan lingkungan. Oleh karena itu, integrasi antara ilmu pengetahuan dan etika sangat penting untuk memastikan bahwa perkembangan peradaban manusia berjalan secara bertanggung jawab, adil, berkelanjutan, serta mampu memberikan manfaat bagi generasi sekarang maupun generasi yang akan datang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kaafah.id. (2025). Ilmu Tanpa Etika Bencana bagi Kemanusiaan. Diakses dari https://kaafah.id/ilmu-tanpa-etika-bencana-bagi-kemanusian/
Babel Mendunia. (2024). Pendidikan Tanpa Etika Ancaman bagi Masa Depan Bangsa. https://babelmendunia.com/pendidikan-tanpa-etika-ancaman-bagi-masa-depan-bangsa/
Kementerian Agama Kabupaten Sijunjung. (2024). Pentingnya Ilmu dan Etika sebagai Pondasi Generasi Muda. https://sijunjung.kemenag.go.id/pentingnya-ilmu-dan-etika-sebagai-pondasi-generasi-muda/
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-27
- Section
- Articles
How to Cite
ILMU TANPA ETIKA : ANCAMAN ATAU HARAPAN BAGI MASA DEPAN PERADABAN?. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(7). https://doi.org/10.2238/27evcp95
Similar Articles
- Suhairiah, Kasful Anwar, PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Amelda, PENGAMBILAN KEPUTUSAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMAN 1 KOTO BARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Kafi Anand Matur, Muhammad Hori, Muhaimin Asrori, Muhamad Masrukhin Ubaidilah, M. Erick Afani, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Multikultural di Sekolah dan Madrasah dalam Memperkuat Moderasi Beragama , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nia Karuna Tithika, Hartono, Evaluasi Pendidikan Seni Tari: Studi Kasus Project Tari Pendidikan melalui Pembuatan Karya Tari Egrang Bathok untuk Siswa Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agustin Puji Kurniasih, Naila Aisha Putri, Ulya Abdillah Ramadhani, Fadilah Aditya, Nurfuadi, RUANG LINGKUP DAN PENDEKATAN KAJIAN MANAJEMAN PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Juhaeva Al-badriyah Maanggopa, Talabuddin Umkabu, Susiani Nuzum Nikmah, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MI AR-RIDHA BENYOM JAYA 1 KABUPATEN JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Aulia, Ellyn Normelani, Muhammad Efendi, Rosalina Kumalawati, PEMETAAN SENTRA SASIRANGAN DAN PERSEPSI MASYARAKAT DI KOTA BANJARMASIN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Juhaeva Al-badriyah Maanggopa, Talabuddin Umkabu, Susiani Nuzum Nikmah, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MI AR-RIDHA BENYOM JAYA 1 KABUPATEN JAYAPURA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ajeng, Ellyn Normelani, Norma Yuni Kartika, Indra Agung Pamuja, ANALISIS SPASIAL SEBARAN WISATA SUSUR SUNGAI MARTAPURA PADA RUTE TAMAN MASKOT BEKANTAN SAMPAI DENGAN SOTO BANG AMAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siti Khairani, Isman Efendi Limbong, PERAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL PADA SISWA MADRASAH ALIYAH LABORATORIUM UINSU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.