PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTEK PENGELASAN KELAS XI DI SMK NEGERI 1 LEMBAH MELINTANG
- Authors
-
-
Deska Giando
Universitas Negeri PadangAuthor -
Junil Adri
Universitas Negeri PadangAuthor -
Wanda Afnison
Universitas Negeri PadangAuthor -
Fathir Aspar
Universitas Negeri PadangAuthor
-
- Keywords:
- Motivasi Belajar, Kompetensi Siswa, Praktek Pengelasan
- Abstract
- Kompetensi siswa merupakan salah satu indikator penting keberhasilan pembelajaran pada mata pelajaran praktek pengelasan di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Namun, hasil praktek pengelasan siswa masih ditemukan belum optimal, seperti kualitas hasil las yang kurang rapi, penetrasi tidak merata, serta rendahnya tingkat kehadiran siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi belajar terhadap kompetensi siswa kelas XI pada mata pelajaran praktik pengelasan di SMK Negeri 1 Lembah Melintang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI Jurusan Teknik Pengelasan Logam (TPL) yang berjumlah 30 siswa, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel. Data dikumpulkan melalui angket skala Likert untuk mengukur motivasi belajar, observasi, dan dokumentasi nilai praktik untuk mengukur kompetensi siswa. Analisis data meliputi uji normalitas, uji linearitas, regresi linear sederhana, uji t, uji F, dan koefisien determinasi (R²). Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar berada pada kategori sangat tinggi dengan 17 siswa (56,67%) dan nilai rata-rata 99,56, sedangkan kompetensi siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan 27 siswa (90,00%) dan nilai rata-rata 79,16. Hasil uji regresi linear sederhana menunjukkan nilai F sebesar 22,730 dengan signifikansi < 0,001. Uji t menghasilkan t hitung sebesar 4,768 dengan signifikansi < 0,001 dan koefisien regresi (B) sebesar 0,398. Nilai R Square sebesar 0,448 menunjukkan bahwa motivasi belajar mampu menjelaskan 44,8% variasi kompetensi siswa, sedangkan 55,2% dipengaruhi faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin tinggi motivasi belajar siswa, semakin tinggi pula kompetensi yang dicapai pada mata pelajaran praktik pengelasan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
American Welding Society. (2015). Welding handbook: Welding science and technology (Vol. 1, 9th ed.). AWS.
Arikunto, S. (2018). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik. Rineka Cipta.
Baskoro, D., & Sukardi. (2018). Pengaruh motivasi belajar dan kedisiplinan dalam bekerja terhadap kompetensi praktik pengelasan siswa. Jurnal Pendidikan Vokasi.
Djojonegoro, W. (1998). Pengembangan sumber daya manusia melalui Sekolah Menengah Kejuruan. Jakarta: Jayakarta Agung Offset.
Ghozali, I. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program IBM SPSS 25 (Edisi ke-9). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Manik, et al. (2025). Pengaruh motivasi belajar praktik terhadap hasil belajar pengelasan siswa SMK. Jurnal Pendidikan Teknik Mesin.
Saerozi, Hadromi, & Khumaedi. (2020). Pengaruh model pembelajaran proyek dan motivasi terhadap kompetensi praktik pengelasan. Jurnal Pendidikan Vokasi.
Sardiman, A. M. (2018). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Rajawali Pers.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Alfabeta.
Uno, H. B. (2016). Teori motivasi dan pengukurannya: Analisis di bidang pendidikan. Bumi Aksara.
Widharto, S. (2013). Petunjuk kerja las. Pradnya Paramita.
Wiryosumarto, H., & Okumura, T. (2000). Teknologi pengelasan logam. Pradnya Paramita.
- Downloads
- Published
- 2026-08-21
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Aldi Putra, Jasman, Yogi Dian Alfana, Fathir Aspar, ANALISIS KUALITAS SARANA BENGKEL LAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PRAKTIK PENGELASAN DI SMK NEGERI 1 SUNGAI LIMAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Ikka Utaminingrum, Hendi Irawan, PEMANFAATAN FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SEJARAH PESERTA DIDIK : STUDI KASUS SMK MALAHAYATI JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sonya Sabrina Adju Avnezea, Ulhaq Zuhdi, July Kurniawati, PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA MATERI "KATA AJAIB" UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS II SDN 1 CAMPUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Padoil, Irma Oktavia sari, Analisis Efektivitas Model Discovery Learning Terintegrasin Terintegrasi Pembelajaran Berdiferensiasi Proses terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Gaya dan Gerak , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sonya Sabrina Adju Avnezea, Ulhaq Zuhdi, July Kurniawati, PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA MATERI "KATA AJAIB" UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSAKATA SISWA KELAS II SDN 1 CAMPUR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nia Karuna Tithika, Hartono, Evaluasi Pendidikan Seni Tari: Studi Kasus Project Tari Pendidikan melalui Pembuatan Karya Tari Egrang Bathok untuk Siswa Sekolah Dasar , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Restu Rahma Febriyansah, Fendi Achmad, Tri Rijanto, Inaya Retno Putri, RANCANG BANGUN TRAINING KIT TRANSFORMATOR DAYA 1 FASA UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PRAKTIK PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Miftahul Izzah, Arissona Dia Indah Sari, Ismail Marzuki, PENGEMBANGAN MEDIA TANGGA DIORAMA MATERI SATUAN PANJANG SISWA KELAS III SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Achmad Alfin Mubarok, Sri Minarti, PENGARUH KEBIJAKAN DINAS PENDIDIKAN BOJONEGORO TERHADAP PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM TRANSFORMASI DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Krizna Diaz Nugroho, Hendratno, PENGEMBANGAN MEDIA BUKU CERITA BERGAMBAR BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA FIKSI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Marlgulam Zakiyan, Ellisa Fitri Tanjung, MAKNA PERINGATAN MAULID NABI SEBAGAI UPAYA PENANAMAN NILAI RELIGIUS SISWA SD KELURAHAN KEBUN LADA DI ERA DIGITAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



