PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA DI SEKOLAH
- Authors
-
-
Suhairiah
Institut Islam Ma'arif JambiAuthor -
Kasful Anwar
Institut Islam Ma'arif JambiAuthor
-
- Keywords:
- Problematika, Pendidikan Agama Islam, Sekolah, Solusinya
- Abstract
- Pendidikan Agama Islam merupakan upaya sadar dan terencana dalam menyiapkan peserta didik untuk mengenal, memahami, menghayati, hingga mengimani, bertaqwa, dan berakhlak mulia. Adapun yang menjadi dasar dari Pendidikan Agama Islam adalah Al-Qur’an dan Hadits.Tujuan Pendidikan Agama Islam yaitu membina manusia beragama yang berarti manusia yang mampu melaksanakan ajaran-ajaran agama Islam dengan baik dan sempurna, sehingga tercermin pada sikap dan tindakan dalam seluruh kehidupannya. Ruang lingkup Pendidikan Agama Islam meliputi keserasian, keselarasan, dan keseimbangan antara hubungan manusia dengan Allah SWT, hubungan manusia dengan sesama manusia.Dalam pelaksanaan Pendidikan Agama Islam di sekolah, banyak sekali muncul problematika-problematika. Berbagai problematika yang muncul, bisa berkenaan dengan masalah yang bersifat internal, maupun eksternal. Di antara solusi yang ditawarkan untuk mengatasi problematika pendidikan agama Islam di sekolah adalah melalui pendekatan parsial, mengoptimalkan peranan ranah afektif dan menciptakan iklim religius di lingkungan pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Haidar Putra Daulay, Pendidikan Islam dalam Sistem Pendidikan Nasional di Indonesia, Jakarta : Kencana, 2007
Haidar Putra Daulay, Pendidikan Islam Dalam Mencerdaskan Bangsa, Jakarta: Rineka Cipta, 2012
Muhaimin, 2006, Nuansa Baru Pendidikan Islam Mengurai Benang Kusut Dunia Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada
Muhaimin , Paradigma Pendidikan Islam Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di Sekolah, Bandung:PT Remaja Rosdakarya, 2004
Muhammad Kholid Fathoni, , Pendidikan Islam dan Pendidikan Nasional (Paradigma baru), Jakarta:Direktorat Jenderal Kelembagaan Agama Islam – Departemen Agama, 2005
Salim, Muhammad Haitami, Studi Ilmu Pendidikan Islam, Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2012
Undang-Undang dan Peraturan Pemerintah RI tentang Pendidikan, Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam – Departemen Agama RI, 2006
Zuhairini dan Abdul Ghafir, Metodologi Pendidikan Agama Islam. Malang: UM Press, 2004
- Downloads
- Published
- 2026-07-29
- Section
- Articles
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Suhairiah, Kasful Anwar, STRATEGI MEMBANGUN BUDAYA POSITIF DI MADRASAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Baharuddin, Kasful Anwar, UNDANG-UNDANG PERLINDUNGAN ANAK DAN PENEGAKAN DISIPLIN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhammad Nung, Kasful Anwar, PENDIDIKAN ISLAM IDEAL DI ERA DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ismira, Kasful Anwar, ANALISIS PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM DALAM PERSPEKTIF ILMU PENDIDIKAN ISLAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur'Aini, Kasful Anwar, BULLYING DI SEKOLAH MADRASAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
Similar Articles
- Hendri Setiawan, IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW BERBASIS KONTEKSTUAL PADA MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS IV SDN 01 TAMBAKASRI TAJINAN MALANG TAHUN 2026 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Indah Rofiqoh, Nely Rahmatillah, Abdul Basir, Fitrotun Nisa’, STRATEGI PEMBIASAAN MEMBACA JUZ ‘AMMA DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN IBADAH SISWA KELAS VII-A DI MTS NURUL HUDA GROGOL MASANGAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Pinoris Tua Simbolon, PANDANGAN ALKITAB TENTANG PERZINAHAN DAN PERCERAIAN SERTA RELEVANSINYA TERHADAP KEUTUHAN KELUARGA KRISTEN DI ERA MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hevatia Rahmani, Baiq Bunga Handayani, TRANSFORMASI PENDIDIKAN DIGITAL DI SMP NEGERI 15 MATARAM: INTEGRASI TEKNOLOGI, AI, DAN GERAKAN SEKOLAH SEHAT , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aldiansah Pratama Putra, Candra Febriansyah, Satria Satria, PERAN PENDIDIKAN ANTIKORUPSI DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER GENERASI MUDA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Junia Sri Arianti, KEPUTUSAN KEPALA SMP NEGERI 1 VII KOTO SUNGAI SARIK TENTANG STANDAR TUGAS POKOK TENAGA KEBERSIHAN DAN TENAGA KEAMANAN SEKOLAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maria Gita Vidia, Sesilia Seli, Mellisa Jupitasari, PENERAPAN MODEL PICTURE AND PICTURE BERBASIS FLIPBOOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS BERITA PADA SISWA KELAS VII SMP SIVALIPUTTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tsamratul Fuadah, Sri Watini, Chandra Apriyansyah, MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI LAGU ‘ASYIK’ PADA ANAK USIA 5–6 TAHUN DI PAUD AL KAUTSAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dwi Listianingsih, Supriyadi, Heri Wardana, PENGARUH METODE CIRCLE TIME TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Fitria, Eky Ayu Sundari, PERAN FILSAFAT ILMU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



