PENGARUH KEPERCAYAAN MEREK DAN LOKASI TERHADAP MINAT MASYARAKAT MENDAFTARKAN ANAK KE TAMAN KANAK -KANAK
- Authors
-
-
Irmal
Universitas PamulangAuthor -
Wawan Supriyatna
Universitas PamulangAuthor -
Muhammad Musyfiq Salami
Universitas PamulangAuthor
-
- Keywords:
- Kepercayaan Merek, Lokasi, Minat Masyarakat, Taman Kanak-Kanak, Pendidikan Anak Usia Dini
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kepercayaan merek dan lokasi terhadap minat masyarakat mendaftarkan anak ke Taman Kanak-Kanak Islam Al-Kamal Kedaung Pamulang. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Populasi penelitian berjumlah 172 orang tua atau wali murid, dengan sampel sebanyak 120 responden yang ditentukan menggunakan rumus Slovin. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner dengan skala Likert, sedangkan analisis data menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, koefisien determinasi, serta uji hipotesis menggunakan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel serta memenuhi asumsi klasik. Secara parsial, kepercayaan merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat masyarakat mendaftarkan anak ke taman kanak-kanak (t = 2,917; p = 0,004), demikian pula lokasi yang berpengaruh positif dan signifikan (t = 4,487; p < 0,001). Secara simultan, kepercayaan merek dan lokasi berpengaruh signifikan terhadap minat masyarakat dengan nilai F sebesar 45,377 (p < 0,001). Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,558 menunjukkan bahwa kedua variabel mampu menjelaskan 55,8% variasi minat masyarakat dalam mendaftarkan anak ke TK Islam Al-Kamal, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Temuan ini menunjukkan bahwa penguatan kepercayaan masyarakat terhadap lembaga serta pemilihan lokasi yang mudah dijangkau, aman, dan nyaman menjadi faktor penting dalam meningkatkan minat masyarakat memilih lembaga pendidikan anak usia dini
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Delgado-Ballester, E. (2004). Applicability of a brand trust scale across product categories: A multigroup invariance analysis. European Journal of Marketing, 38(5/6), 573–592. https://doi.org/10.1108/03090560410529222
Dinas Pendidikan Kota Tangerang Selatan. (2025). Data Jumlah Peserta Didik PAUD dan TK di Kota Tangerang Selatan Tahun 2021–2025. Tangerang Selatan: Disdik Tangsel
Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS (Edisi ke-9). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Kotler, P., & Armstrong, G. (2018). Principles of Marketing (17th ed.). Pearson.
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management (15th ed.). Pearson Education.
Putra, A. (2024). Strategi bauran pemasaran jasa dalam meningkatkan daya saing lembaga pendidikan. Lengkapi sesuai sumber asli.
Sari, D., & Pradana, R. (2023). Pengaruh kepercayaan merek terhadap minat penggunaan jasa pendidikan. Lengkapi sesuai sumber asli.
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (Edisi ke-2). Alfabeta.
Tjiptono, F. (2019). Pemasaran Jasa: Prinsip, Penerapan, dan Penelitian. Andi.
- Downloads
- Published
- 2026-07-23
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Muhammad Irsyad, MEKANISME KEBIJAKAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGATASI DIGITAL DIVIDE PADA TENAGA KEPENDIDIKAN SENIOR: STUDI KASUS PENGELOLAAN APLIKASI INVENTARIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Anisa Nur Alfia, Latif, STRATEGI GURU DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SDN 48 PEKANBARU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Bunga Savana, ANALISIS PEMANFAATAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) SEBAGAI SUMBER BELAJAR OLEH SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MAS MIFTAHUSSALAM , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Chelsi Andini, EXPLORING STUDENTS’ CONFIDENCE AND MOTIVATION IN COMPLETING VIDEO-BASED SPEAKING TASKS AMONG FOURTH-SEMESTER STUDENTS OF THE ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT AT UNIVERSITAS ISLAM RIAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Fahmi Hidayat, Bagas Danendra Priatna, Elpandy Rusman, Abdurrahman Nur Fauzi, Naura Khallila Rahman, ANALISIS PERBEDAAN BUKU TEKS, MODUL, BAHAN AJAR, DAN BUKU REFERENSI DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Rustamana, Talitha Azmi, Zafira Zahroh, Salsa Rahmadina, Zahra Septiani, FUNGSI BUKU TEKS SEJARAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS LITERASI SEJARAH DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



