SINERGI PENDIDIKAN PERAN STRATEGIS GURU, PENGEMBANGAN KURIKULUM, DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA TRANSFORMASI GLOBAL
- Authors
-
-
Azrida Mahrani
Universitas Islam Negeri Sumatera UtaraAuthor -
Lisma Sagala
Universitas Islam Negeri Sumatera UtaraAuthor -
Muhammad Abrar Muda
Universitas Islam Negeri Sumatera UtaraAuthor -
Rahmad Kurniawan
Universitas Islam Negeri Sumatera UtaraAuthor -
Diva Dwi Kardini
IAIN LangsaAuthor
-
- Keywords:
- Peran Guru, Pengembangan Kurikulum, Pembelajaran Efektif, Transformasi Pendidikan.
- Abstract
- Artikel jurnal ini membahas interaksi dinamis antara peran guru, pengembangan kurikulum, dan pelaksanaan pembelajaran efektif dalam konteks sistem pendidikan modern. Pendidikan merupakan pilar utama pembangunan peradaban yang dituntut untuk selalu adaptif terhadap perkembangan zaman. Metode penulisan yang digunakan adalah studi literatur (library research) dengan menganalisis berbagai sumber ilmiah teoretis dan empiris yang relevan. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa guru tidak lagi sekadar menjadi transmiter pengetahuan (teacher-centered), melainkan fasilitator, motivator, dan agen perubahan yang memegang kendali atas keberhasilan implementasi kurikulum di kelas. Kurikulum itu sendiri harus dirancang secara fleksibel, kontekstual, dan berorientasi pada masa depan agar mampu mengakomodasi kebutuhan peserta didik. Sinergi antara guru yang kompeten dan kurikulum yang adaptif akan melahirkan pembelajaran yang efektif, yang dicirikan oleh keterlibatan aktif siswa, pencapaian kompetensi secara holistik, serta lingkungan belajar yang kondusif. Kesimpulan dari artikel ini menegaskan bahwa reformasi pendidikan yang sukses memerlukan integrasi yang kuat antara peningkatan kapasitas profesional guru, pembaruan kurikulum yang berkelanjutan, dan dukungan kebijakan pendidikan yang komprehensif.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Dewey, J. (1916). Democracy and Education. New York: Macmillan.
Dewantara, K. H. (1962). Karya Ki Hadjar Dewantara: Bagian I Pendidikan. Yogyakarta: Majelis Luhur Persatuan Tamansiswa.
Piaget, J. (1970). Science of Education and the Psychology of the Child. New York: Orion Press.
Tyler, R. W. (1949). Basic Principles of Curriculum and Instruction. Chicago: The University of Chicago Press.
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University Press.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-24
- Section
- Articles
How to Cite
SINERGI PENDIDIKAN PERAN STRATEGIS GURU, PENGEMBANGAN KURIKULUM, DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA TRANSFORMASI GLOBAL . (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(7). https://doi.org/10.2238/wa7s2587
Similar Articles
- Sisna Fitri, Eni Purwanti, ANALISIS KESULITAN BELAJAR MURID PENGHAYAT PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEPERCAYAAN TERHADAP TUHAN YANG MAHA ESA DAN BUDI PEKERTI DI SD NEGERI CANDI 02 KABUPATEN SEMARANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Puspita Sari Octori Pasaribu, Nurliani Siregar, PERCERAIAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENDIDIKAN IMAN ANAK DALAM KELUARGA KRISTEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nursalsabiila Annas, UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI WUDHU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH 06 MEDAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Fitria Rifana, KONSEP PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA METODOLOGI DALAM ISLAM DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Diningsih Wahyuni, Analisis Minat dan Antusias Belajar Anak Kelompok B melalui Pembelajaran Digital Interactive Flat Panel di TK PKK Kusuma Harapan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syafana Azelita Putri, Desi Eka Pratiwi, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBENTUK BUKU CERITA PETUALANGAN INTERAKTIF BERBASIS ETNOSAINS PEMBELAJARAN IPA KELAS 5 SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Nengah Sueca, Ni Putu Darma Yanti, Ni Made Hera Renata Sari, MENUMBUHKAN KESADARAN EJAAN SISWA MELALUI METODE PEMBELAJARAN MENULIS BERBASIS KEBIJAKAN EYD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ayu Ulandari Arifin, Siti Rokhmah, Asep Rosadi, Prihaten Makhuliah, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Meiliana Azizah, Rani Noviyanti, Hendi Irawan, IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN CANVA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI DI SMK NEGERI 8 JAKARTA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ersa Khanaya, Hendi Irawan, Akhmad Syaekhu Rakhman, PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN YOUTUBE PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMK JAGAKARSA SCHOOL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.