PENGARUH INKLUSI KEUANGAN, LITERASI KEUANGAN, DAN SIKAP KEUANGAN TERHADAP PENGELOLAAN KEUANGAN MAHASISWA PENGGUNA QRIS

Abstract

Penggunaan QRIS yang semakin luas di kalangan mahasiswa memudahkan transaksi, tetapi juga menuntut kemampuan mengelola keuangan yang baik karena pengeluaran dapat terjadi lebih cepat dan kurang terkontrol. Artikel ini bertujuan mengkaji pengaruh inklusi keuangan, literasi keuangan, dan sikap keuangan terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa pengguna QRIS melalui pendekatan literature review. Data sekunder berupa 15 artikel jurnal nasional yang terbit pada tahun 2021–2026 dikumpulkan melalui penelusuran daring pada portal jurnal ilmiah, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dengan mengelompokkan dan membandingkan hasil penelitian terdahulu untuk setiap variabel. Hasil kajian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh positif terhadap pengelolaan atau perilaku keuangan mahasiswa pada kedelapan penelitian yang mengujinya, sikap keuangan berpengaruh pada empat dari lima penelitian yang mengujinya, sementara satu penelitian menemukan hasil tidak signifikan, dan inklusi keuangan berpengaruh pada ketiga penelitian yang menguji pengaruhnya terhadap pengelolaan keuangan serta pada satu penelitian terhadap penggunaan QRIS. Di sisi lain, efektivitas QRIS berpengaruh positif terhadap inklusi keuangan mahasiswa, sedangkan efisiensinya tidak. Namun, belum ditemukan penelitian yang menguji ketiga variabel tersebut sekaligus pada mahasiswa pengguna QRIS, dan bukti mengenai inklusi keuangan masih terbatas. Temuan ini mengindikasikan bahwa akses layanan keuangan digital perlu diimbangi dengan pengetahuan dan sikap keuangan yang baik agar kemudahan QRIS mendukung pengelolaan keuangan mahasiswa.