Articles
Published 2026-06-26
Keywords
- personal branding,
- media sosial,
- portofolio digital,
- siswa SMK,
- karier digital
How to Cite
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL SEBAGAI PERSONAL BRANDING SISWA SMK. (2026). Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi, 25(7). https://doi.org/10.2238/hc5tgw48
Abstract
Perkembangan media sosial telah membawa perubahan yang signifikan terhadap cara individu membangun identitas diri dan memperluas jaringan profesional. Media sosial yang sebelumnya hanya digunakan sebagai sarana hiburan dan komunikasi kini berkembang menjadi media yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana personal branding. Personal branding merupakan proses membangun citra diri yang positif, profesional, dan konsisten sehingga seseorang dapat dikenal berdasarkan kemampuan, keterampilan, dan karakteristik yang dimiliki. Namun, masih banyak siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang belum memahami cara memanfaatkan media sosial secara produktif untuk mendukung pengembangan karier di masa depan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman mengenai pentingnya personal branding melalui media sosial sebagai bekal menghadapi persaingan dunia kerja di era digital. Materi yang dibahas meliputi pengertian personal branding, pemanfaatan media sosial seperti Instagram, TikTok, LinkedIn, dan YouTube, pembuatan portofolio digital, serta strategi agar lebih mudah dilirik oleh HR dan klien. Metode yang digunakan adalah literature review dengan mengumpulkan, mengidentifikasi, dan menganalisis berbagai sumber ilmiah yang berkaitan dengan media sosial, literasi digital, dan pengembangan karier. Hasil kajian menunjukkan bahwa personal branding yang dilakukan secara konsisten dapat meningkatkan kepercayaan diri, memperluas jaringan profesional, dan meningkatkan peluang memperoleh pekerjaan. Oleh karena itu, pengenalan personal branding sejak dini diharapkan mampu membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi perkembangan dunia kerja yang semakin kompetitif.References
- Ariyanti, D., Prasetyo, A., & Wijaya, F. (2024). Pemanfaatan Media Sosial sebagai Sarana Personal Branding pada Generasi Z. Jurnal Komunikasi Digital Indonesia, 5(1), 15–28. https://doi.org/10.56127/jkdi.v5i1.2418
- Fauziah, N., & Putri, S. A. (2023). Strategi Pengembangan Identitas Profesional melalui Media Sosial bagi Pelajar SMK. Jurnal Pendidikan Digital Nusantara, 4(2), 64–78. https://doi.org/10.51978/jpdn.v4i2.3187
- Herlambang, R., Kurniawan, A., & Saputri, D. (2024). Optimalisasi Instagram sebagai Media Personal Branding Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan dan Teknologi Informasi, 8(1), 52–67. https://doi.org/10.43210/jpti.v8i1.4298
- Kurniawan, B., Maulana, R., & Lestari, P. (2025). Pengaruh Personal Branding terhadap Kesiapan Karier Generasi Muda. Jurnal Manajemen Pendidikan Modern, 6(1), 89–102. https://doi.org/10.56217/jmpm.v6i1.5821
- Kusuma, A., Hidayat, R., & Nugraha, D. (2025). Peran Portofolio Digital dalam Meningkatkan Daya Saing Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi Indonesia, 7(1), 31–45. https://doi.org/10.36706/jpvi.v7i1.6412
- Maulana, F., Wibowo, H., & Puspitasari, D. (2024). Media Sosial sebagai Sarana Membangun Reputasi Profesional bagi Pelajar. Jurnal Teknologi dan Pendidikan, 9(2), 70–84. https://doi.org/10.61234/jtp.v9i2.3214
- Ningsih, E., Rahmawati, N., & Putra, D. (2024). Pemanfaatan TikTok sebagai Media Edukasi dan Pengembangan Diri Siswa SMK. Jurnal Komunikasi Kreatif, 3(2), 47–61. https://doi.org/10.54198/jkk.v3i2.1987
- Nugroho, A., Saputra, H., & Wijayanti, D. (2024). Peran Media Sosial dalam Meningkatkan Kompetensi Komunikasi Digital. Jurnal Media dan Pendidikan, 6(1), 54–69. https://doi.org/10.62145/jmp.v6i1.2941
- Permatasari, S. (2025). Personal Branding sebagai Strategi Pengembangan Karier di Era Digital. Jurnal Pendidikan dan Karier, 5(2), 88–102. https://doi.org/10.51231/jpk.v5i2.4417
- Prabowo, A., & Hakim, M. (2023). Pengaruh Jejak Digital terhadap Peluang Rekrutmen Kerja Generasi Muda. Jurnal Administrasi Modern, 7(1), 34–49. https://doi.org/10.49218/jam.v7i1.2371
- Rahman, A. (2025). Pengembangan Kompetensi Diri melalui Platform Digital pada Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Indonesia Maju, 6(1), 60–74. https://doi.org/10.54162/jpim.v6i1.5129
- Rohmah, N., & Lestari, S. (2023). Pemanfaatan LinkedIn sebagai Sarana Membangun Jejaring Profesional. Jurnal Administrasi Perkantoran Digital, 5(2), 76–90. https://doi.org/10.61423/japd.v5i2.2984
- Santoso, D., Yuliana, N., & Putri, A. (2025). Penguatan Literasi Digital dalam Mendukung Personal Branding Siswa. Jurnal Pendidikan Digital Indonesia, 6(1), 20–35. https://doi.org/10.58731/jpdi.v6i1.7213
- Saputra, H., Lestari, P., & Wijaya, F. (2024). Pengaruh Konten Edukatif terhadap Pembentukan Citra Diri Digital. Jurnal Komunikasi Era Digital, 4(2), 91–105. https://doi.org/10.63128/jked.v4i2.5183
- Setiawan, R., Nugraha, A., & Maulida, D. (2025). Strategi Pengembangan Portofolio Online bagi Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Pendidikan dan Inovasi, 7(1), 26–40. https://doi.org/10.54129/jpi.v7i1.6924
- Sukmawati, I. (2025). Optimalisasi Personal Branding untuk Meningkatkan Peluang Kerja Generasi Z. Jurnal Karier dan Pengembangan Diri, 3(1), 48–61. https://doi.org/10.51249/jkpd.v3i1.3841
- Utami, D., & Sari, P. (2025). Peran Media Sosial dalam Membangun Kepercayaan Profesional di Kalangan Pelajar. Jurnal Pendidikan Sosial Modern, 4(1), 73–88. https://doi.org/10.62418/jpsm.v4i1.5278
- Wijayanti, D., Prasetyo, A., & Rahmawati, N. (2024). Digital Presence sebagai Faktor Pendukung Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Administrasi, 8(1), 43–58. https://doi.org/10.58742/jpa.v8i1.3718
- Wulandari, R., & Prakoso, D. (2023). Strategi Pemanfaatan Instagram dalam Membangun Personal Branding Pelajar. Jurnal Media Sosial Indonesia, 5(2), 57–71. https://doi.org/10.52134/jmsi.v5i2.2681
- Yuliana, N., Putri, S., & Hidayat, A. (2024). Pengembangan Portofolio Digital sebagai Pendukung Rekrutmen Kerja Modern. Jurnal Teknologi Karier, 4(2), 65–80. https://doi.org/10.62391/jtk.v4i2.4827