Vol. 25 No. 8 (2026): Musytari: Neraca Manajemen, Akuntansi, dan Ekonomi, ISSN 3025-9495
Articles

PELATIHAN MANAJEMEN DAN LEADERSHIP PENGELOLA MENINGKATKAN KREAKTIVITAS DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MELALUI PROGRAM KEWIRAUSAHAAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 1 KOTA SERANG

Harry Triana
Universitas Pamulang
Cokorda Agung
Universitas Pamulang
Rafi Al Hafiz
Universitas Pamulang
Asrori
Universitas Pamulang
Nur Ahsan Kamal
Universitas Pamulang

Published 2026-07-14

Keywords

  • kemampuan karir,
  • kesiapan karir,
  • siswa,
  • era modern,
  • survei,
  • kemampuan teknis,
  • keterampilan interpersonal
  • ...More
    Less

How to Cite

PELATIHAN MANAJEMEN DAN LEADERSHIP PENGELOLA MENINGKATKAN KREAKTIVITAS DAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA MELALUI PROGRAM KEWIRAUSAHAAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN PGRI 1 KOTA SERANG. (2026). Musytari : Jurnal Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi, 25(8). https://doi.org/10.2238/se7t3s67

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kemampuan dan kesiapan karir siswa pada era modern. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan teknik survei. Sampel yang diteliti terdiri dari 30 siswa SMK di SMK PGRI 1 Kota Serang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner yang mengukur kemampuan teknis, keterampilan interpersonal, dan pandangan siswa mengenai kesiapan mereka untuk memasuki dunia kerja. Hasil analisis data menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki kemampuan teknis yang memadai, namun masih perlu meningkatkan keterampilan interpersonal seperti komunikasi dan kerjasama tim. Selain itu, ditemukan hubungan signifikan antara kemampuan teknis dan persepsi kesiapan karir siswa.Temuan ini menunjukkan bahwa meskipun siswa telah menguasai beberapa keterampilan yang diperlukan, masih diperlukan upaya lebih lanjut untuk memperkuat kesiapan karir mereka agar dapat bersaing di pasar kerja yang terus berkembang.

References

  1. Hadi, S. & Setiawan, A. (2020). Pengembangan Kewirausahaan dalam Pendidikan Vokasi di Indonesia. Jurnal Pendidikan Vokasi,
  2. Widjaja, S. (2015). Pendidikan Kewirausahaan: Mengembangkan Jiwa Kewirausahaan bagi Generasi Muda. Jakarta: Prenadamedia Group
  3. Suryana, Y. (2014). Kewirausahaan: Konsep, Teori, dan Praktik. Jakarta Pengembangan Kewirausahaan dalam Pendidikan Vokasi di Indonesia. Jurnal Pendidikan Vokasi
  4. Amabile, T. M. (1988). A Model of Creativity. Research in Organizational Behavior.
  5. Drucker, P. F. (1985). Innovation and Entrepreneurship.
  6. Goleman, D. (1998). Working with Emotional Intelligence.
  7. Covey, S. R. (2004). The 7 Habits of Highly Effective People.
  8. Kuratko, D. F. (2017). Entrepreneurship: Theory, Process, and Practice.
  9. Santosa, B., & Yuliana, S. (2019). Peningkatan Kesiapan Karir Siswa SMK dalam Menghadapi Dunia Kerja melalui Program Pengabdian kepada Masyarakat.
  10. Suryani, D., & Lestari, R. (2020). Pengembangan Kemitraan antara Pendidikan dan Dunia Kerja untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di SMK. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 12(3), 134-145.
  11. Widiastuti, A., & Setyawan, M. (2021). Peran Pelatihan Kepemimpinan dalam Meningkatkan Kesiapan Karir Siswa SMK. Jurnal Pengembangan Sumber Daya Manusia, 8(2), 102-115.