HUBUNGAN ANTARA ADVERSITY QUOTENT DENGAN SOCIAL LOAFING DITINJAU DARI PERBEDAAN JENIS KELAMIN PADA MAHASISWA DI SURABAYA

Abstract

Kerja kelompok merupakan salah satu bentuk pembelajaran yang banyak diterapkan di jenjang perkuliahan untuk meningkatkan kerja sama, tanggung jawab bersama, dan pemahaman materi yang lebih mendalam. Namun, dalam pelaksanaannya, tidak semua mahasiswa mampu memberikan kontribusi secara maksimal, sehingga muncul kecenderungan untuk mengurangi usaha ketika bekerja dalam kelompok dibandingkan ketika bekerja sendiri, yang dikenal dengan istilah Social Loafing. Kondisi ini diduga berkaitan dengan Adversity Quotient (AQ), yaitu kemampuan individu dalam menghadapi dan mengubah rintangan menjadi peluang yang berdampak positif. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara Adversity Quotient dengan Social Loafing pada mahasiswa di Surabaya, serta melihat perbedaan kedua variabel tersebut berdasarkan jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional dan komparatif, serta teknik purposive sampling. Partisipan penelitian berjumlah 330 mahasiswa aktif dari berbagai perguruan tinggi di Surabaya yang pernah maupun sedang terlibat dalam kerja kelompok. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan negatif yang kuat dan signifikan antara Adversity Quotient dan Social Loafing (r = -0,751; p < 0,001), yang berarti semakin tinggi Adversity Quotient mahasiswa, semakin rendah kecenderungan mereka melakukan Social Loafing. Selain itu, hasil uji beda menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan pada kedua variabel berdasarkan jenis kelamin, dengan mahasiswa perempuan memiliki Adversity Quotient yang lebih tinggi, sementara mahasiswa laki-laki menunjukkan kecenderungan Social Loafing yang lebih tinggi. Temuan ini mengindikasikan bahwa ketangguhan mental dalam menghadapi kesulitan berperan penting dalam menekan perilaku pemalasan sosial pada mahasiswa, dengan jenis kelamin sebagai faktor pembeda yang turut memengaruhi kedua variabel tersebut.