MERANCANG MASA DEPAN: PENGENALAN INVESTASI DAN DANA DARURAT SEJAK SEKOLAH

Authors

  • Tasya Apriliana Sihombing, Najwa Sandrina Ramadhona, Kenedi Armas Dachi, Muhammad Gandung Universitas Pamulang Author

DOI:

https://doi.org/10.2238/zmxy1b90

Keywords:

literasi keuangan, investasi, dana darurat, pelajar, pengabdian kepada masyarakat

Abstract

Literasi keuangan merupakan salah satu keterampilan penting yang perlu ditanamkan sejak usia sekolah agar siswa mampu mengelola keuangan secara bijak dan mempersiapkan masa depan finansial dengan lebih baik. Namun, masih banyak pelajar yang belum memahami pentingnya dana darurat dan menganggap bahwa investasi hanya dapat dilakukan setelah memiliki pekerjaan. Oleh karena itu, kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) dengan tema "Merancang Masa Depan: Pengenalan Investasi dan Dana Darurat Sejak Sekolah" dilaksanakan di SMK Negeri 5 Kota Tangerang Selatan pada Rabu, 20 Mei 2026 dengan sasaran siswa. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya pengelolaan keuangan sejak dini, membangun kebiasaan menyiapkan dana darurat, serta mengenalkan instrumen investasi yang aman dan sesuai bagi pelajar. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, penyampaian materi melalui ceramah interaktif, diskusi, simulasi sederhana, dan evaluasi. Materi yang disampaikan mencakup pentingnya mengatur keuangan sejak dini, pengertian dan manfaat dana darurat, cara membangun dana darurat, serta pengenalan investasi melalui tabungan emas dan reksa dana. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias, aktif dalam sesi diskusi dan tanya jawab, serta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai konsep pengelolaan keuangan, dana darurat, dan investasi sejak usia sekolah. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong terbentuknya perilaku keuangan yang lebih disiplin, bertanggung jawab, dan berorientasi pada perencanaan masa depan.

References

Bank Indonesia. (2023). Edukasi Keuangan untuk Generasi Muda. Jakarta: Bank Indonesia.

Chen, H., & Volpe, R. P. (1998). An analysis of personal financial literacy among college students. Financial Services Review, 7(2), 107–128.

Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5

Nababan, D., & Sadalia, I. (2013). Analisis personal financial literacy dan financial behavior mahasiswa. Jurnal Ekonomi dan Bisnis.

Otoritas Jasa Keuangan. (2024). Buku Saku Literasi Keuangan. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.

Otoritas Jasa Keuangan. (2025). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan (SNLIK) 2025. Jakarta: Otoritas Jasa Keuangan.

Remund, D. L. (2010). Financial literacy explicated: The case for a clearer definition in an increasingly complex economy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 276–295.

Tim Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Pamulang. (2026). Merancang Masa Depan: Pengenalan Investasi dan Dana Darurat Sejak Sekolah. Modul PKM Universitas Pamulang.

Downloads

Published

2026-07-03

How to Cite

MERANCANG MASA DEPAN: PENGENALAN INVESTASI DAN DANA DARURAT SEJAK SEKOLAH . (2026). Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 7(11). https://doi.org/10.2238/zmxy1b90

Similar Articles

1-10 of 396

You may also start an advanced similarity search for this article.