RUMAH BELAJAR GRATIS SEBAGAI PROGRAM UNGGULAN KULIAH KERJA NYATA UNTUK MENDUKUNG PENDIDIKAN ANAK DI DESA RAWANG BONTO

Abstract

Pendampingan belajar di luar jam sekolah menjadi salah satu cara efektif untuk membantuanak memperkuat pemahaman materi sekaligus menumbuhkan motivasi belajarnya, terutama di wilayah yang akses layanan pendidikan tambahannya masih terbatas. Artikel ini membahas pelaksanaan Program Rumah Belajar Gratis sebagai program unggulan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Desa Rawang Bonto, Kecamatan Kuantan Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi, Provinsi Riau. Berbeda dari program pendampingan belajar pada umumnya yang menerapkan materi seragam, program ini mengusung pendekatan pembelajaran berbasis kebutuhan anak (learner-centered approach), di mana setiap peserta memperoleh bimbingan sesuai usia, jenjang pendidikan, dan kesulitan belajar yang dihadapi. Pelaksanaan program melalui empat tahap, yaitu observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi, berlangsung setiap Senin–Jumat pukul 13.30–15.30 WIB dengan jumlah peserta yang bervariasi antara 8 hingga lebih dari 15 anak. Anak usia prasekolah diajak belajar sambil bermain melalui pengenalan huruf dan angka, menggambar, serta kuis sederhana, sementara peserta usia sekolah dasar mendapat pendampingan sesuai mata pelajaran yang mereka butuhkan, mulai dari membaca, menulis, berhitung, hingga penyelesaian tugas sekolah. Hasil pelaksanaan menunjukkan adan ya peningkatan kemampuan belajar pada sejumlah peserta serta antusiasme yang terus bertambah, ditandai dengan semakin banyaknya anak yang tertarik bergabung. Temuan ini menegaskan bahwa kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat desa dapat menjadi upaya nyata yang efektif dalam mendukung pendidikan anak di lingkungan pedesaan.