PENINGKATAN LITERASI DIGITAL PEMUDA DALAM MENDUKUNG PELAKSANAAN TOTAL DIPLOMASI INDONESIA

Authors

  • Piola Fulse

    Jurusan Hukum dan PPKN, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Makassar
    Author

  • Syafira Aulia Ridwan

    Jurusan Hukum dan PPKN, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Makassar
    Author

  • Muhammad Alif Sheysha

    Jurusan Hukum dan PPKN, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Makassar
    Author

  • Irsyad Dahri

    Jurusan Hukum dan PPKN, Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum, Universitas Negeri Makassar
    Author
Keywords:
Diplomasi Digital, Total Diplomacy, Generasi Muda, Kecerdasan Digital, Aktor Non-Negara
Abstract
Kemajuan teknologi digital telah memengaruhi perkembangan dan pelaksanaan diplomasi. Jika sebelumnya kegiatan diplomasi lebih banyak berpusat pada pemerintah, saat ini masyarakat dan aktor non-negara, khususnya generasi muda, juga memiliki kesempatan untuk terlibat. Pemanfaatan media digital dapat menjadi sarana bagi generasi muda untuk mendukung total diplomacy Indonesia melalui penyebaran informasi, pengenalan budaya, identitas, dan potensi Indonesia kepada masyarakat internasional. Dalam pelaksanaannya, penggunaan media digital perlu disertai dengan kecerdasan digital agar generasi muda mampu memahami, memilih, dan menyampaikan informasi secara kritis, etis, kreatif, serta bertanggung jawab. Artikel ini membahas keterlibatan generasi muda dalam mendukung total diplomacy Indonesia melalui pemanfaatan teknologi digital dan peningkatan kecerdasan digital. Metode yang digunakan berupa pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan melalui sosialisasi, pelatihan, pendampingan, eksplorasi informasi, serta praktik pembuatan dan penyebaran konten digital yang berkaitan dengan diplomasi Indonesia. Kegiatan tersebut melibatkan mahasiswa Hubungan Internasional sebagai peserta yang memiliki keterkaitan dengan bidang diplomasi. Hasil pembahasan menunjukkan bahwa perkembangan teknologi digital membuka kesempatan yang lebih besar bagi generasi muda untuk mengambil peran sebagai aktor non-negara dalam kegiatan diplomasi. Kemampuan kecerdasan digital dibutuhkan agar generasi muda dapat menyaring informasi, menghindari penyebaran informasi yang tidak dapat dipercaya, dan menghasilkan konten yang positif mengenai Indonesia. Oleh karena itu, peningkatan kecerdasan digital dapat menjadi salah satu bentuk dukungan terhadap keterlibatan generasi muda dalam pelaksanaan total diplomacy Indonesia.
References

Arifin, M. A. A., & Herningtyas, R. (2025). Kampanye digital citizen diplomacy Pandawara Group Indonesia dan Sài Gòn Xanh Vietnam sebagai inisiasi pembersihan lingkungan di Asia Tenggara. Padjadjaran Journal of International Relations, 7(2), 176–196. https://doi.org/10.24198/padjir.v7i2.61448

Astarini, D. (2018). Digital diplomatik, gaya diplomasi millennial. MerahPutih. https://merahputih.com/post/read/digital-diplomatik-gaya-diplomasi-millennial

Damayanti, C., & Murdani, A. D. (2020). Penguatan kecerdasan digital pemuda sebagai bentuk keterlibatan dalam total diplomasi Indonesia. Adi Widya: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1). https://doi.org/10.33061/awpm.v4i1.3296

Hidayat, A. S., Situmeang, N., & Putri, S. Y. (2022). PPI PERPIKA on youth quality and productivity development through youth diplomacy. International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding, 9(7), 39–52. https://ijmmu.com/ijmmu/article/view/3845/0

Kurniawati, E., Rachmawati, I., & Dewi, M. A. (2020). @KemluRI: Diplomasi digital? Andalas Journal of International Studies, 9(1), 83–99. https://doi.org/10.25077/ajis.9.1.83-99.2020

Madu, L. (2018). Indonesia’s digital diplomacy: Problems and challenges. Jurnal Hubungan Internasional, 7(1). https://doi.org/10.18196/hi.71121

Murdani, A., Wijayati, H., & Haqqi, H. (2024). Strengthening digital intelligence as a foundation for creative and critical youth in social media. Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat, 6(1). https://doi.org/10.52060/jppm.v6i1.2838

Nurwahyudi, A. (2017). Peran pemuda dalam diplomasi. Seminar kepada finalis PPAN Jakarta 2017 dalam kegiatan Pre-Departure Training (PDT), DISORDA DKI Jakarta, 22 April 2017.

Putri, M. W. (2018). Strategi mendidik generasi milenial di zaman global. Tanjungpinang Pos. http://tanjungpinangpos.id/strategi-mendidik-generasi-milenial-di-zaman-global/

Ridwan, R., Farikhah, K., & Yanuri, Y. R. (2025). Engaging non-state actor in second-track diplomacy: A study of Nahdlatul Ulama in promoting moderate Islam. Al-Qalam, 31(1), 209–223. https://doi.org/10.31969/alq.v31i1.1629

Triwibowo, A. (2023). The characteristics of Indonesian digital diplomacy. Journal of ASEAN Studies, 11(1), 167–196. https://doi.org/10.21512/jas.v11i1.8525

Wangke, H. (2016). Keberhasilan diplomasi total. Majalah Info Singkat Hubungan Internasional, VIII(10), 5–8.

Cover Image
Downloads
Published
2026-10-04
Issue
Vol. 16 No. 12 (2026): Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, ISSN: 3031-0369
Section
Articles

How to Cite

PENINGKATAN LITERASI DIGITAL PEMUDA DALAM MENDUKUNG PELAKSANAAN TOTAL DIPLOMASI INDONESIA. (2026). Causa: Jurnal Hukum Dan Kewarganegaraan, 16(12). https://journal.cib.institute/index.php/causa/article/view/4836

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >> 

Similar Articles

131-140 of 172

You may also start an advanced similarity search for this article.