ANALISIS WACANA KRITIS PADA KONTEN YOUTUBE WATCHDOC IMAGE “MAKAN BERGIZI GRATIS | DARI KERACUNAN, SAMPAI BAGI-BAGI PROYEK”

Authors

  • Farid Dwi Saputra Universitas Bhayangkara Surabaya Author
  • Rini Ganefwati Universitas Bhayangkara Surabaya Author
  • Delmarrich Bilga Ayu Permatasari Universitas Bhayangkara Surabaya Author

DOI:

https://doi.org/10.2238/wt03fj49

Keywords:

Analisis Wacana Kritis; YouTube; Watchdoc Image; Makan Bergizi Gratis

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kritik sosial dalam dokumenter “Makan Bergizi Gratis | Dari Keracunan, Sampai Bagi-Bagi Proyek” karya Watchdoc Image menggunakan pendekatan Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Watchdoc Image membangun kritik terhadap program makan bergizi gratis melalui berbagai isu seperti kenaikan anggaran, demonstrasi pelajar Papua, kasus keracunan, dan dugaan praktik bagi-bagi proyek. Secara struktur teks, dokumenter menggunakan narasi, visual, backsound, dan pemilihan narasumber untuk membentuk opini penonton agar lebih kritis terhadap kebijakan pemerintah. Dari sisi kognisi sosial, dokumenter memperlihatkan sudut pandang kritis terhadap relasi kekuasaan dan pelaksanaan program pemerintah. Sementara itu, konteks sosial dalam dokumenter berkaitan dengan kondisi politik, ketimpangan sosial, dan rendahnya kepercayaan masyarakat terhadap pengelolaan proyek pemerintah. penelitian ini menunjukkan bahwa dokumenter tersebut tidak hanya berfungsi sebagai media informasi, tetapi juga sebagai media kritik sosial yang mendorong masyarakat untuk lebih kritis terhadap kebijakan publik, khususnya program makan bergizi gratis.

References

Abduh, I. M., & Cangara, H. (2022). KRITIK SOSIAL KEBIJAKAN PEMERINTAH DALAM PLATFORM MEDIA SOSIAL DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKASI HYPERPERSONAL (Vol. 8, Number 1).

Agung Yuliyanto Nugroho, Joko Sutopo, & Nur Rohman. (2024). Kontribusi Platform Digital Sosial Terhadap Peningkatan Ketertarikan Siswa pada Perguruan Tinggi Baru di Indonesia. Mutiara : Jurnal Penelitian Dan Karya Ilmiah, 2(4), 319–331. https://doi.org/10.59059/mutiara.v2i4.1532

Analisis_Wacana_Kritis_Model_Teun_A_Van. (n.d.).

Fadhilah, Y. (2024). REPRESENTASI PRIMORDIALISME DALAM FILM DOKUMENTER “SEDEKAH KA BUMI” KARYA WATCHDOC. Jurnal Psikotes, 1(1), 25–32. https://doi.org/10.59548/ps.v1i1.114

Guritno, W., Salsabilah, A. N., Wahyu, S., Pramudita, S., & Berlianza, K. A. (2022). PERUBAHAN SIGNIFIKAN MEDIA HABIT YANG MEMBUAT MEDIA SOSIAL MENJADI INFORMASI UTAMA. In JISIP-UNJA (Vol. 6, Number 1).

Magdalena Evy Syaharani, M., Al Khazim, I., Aurora, O., & Ilmu Komunikasi Universitas Gunadarma, F. (n.d.). Analisis Wacana Van Dijk pada Konten YouTube “Mengurai Tribalisme dalam Politik” Akun Malaka Project.

Nur Ellya, F., Yarno, Y., & Fatin, I. (2023). PEMBERITAAN TRAGEDI KANJURUHAN DALAM TAYANGAN YOUTUBE NARASI MATA NAJWA: ANALISIS WACANA KRITIS VAN DIJK. Semantik, 12(2), 203–220. https://doi.org/10.22460/semantik.v12i2.p203-220

Pramitasari, A., & Khofifah, I. (2022). Analisis Wacana Kritis Pendekatan Teun A Van Dijk pada Pemberitaan “PMK Mengancam, Ridwan Kamil Minta Pemda Waspadai Hewan Ternak Jelang Idul Adha” dalam Sindo News. Jurnal Penelitian Inovatif, 2(2), 307–316. https://doi.org/10.54082/jupin.82

Ramadhan, F., & Herman, A. (2021). ANALISIS WACANA TEUN A. VAN DIJK PADA FILM DOKUMENTER SEXY KILLERS TEUN DISCUSSION ANALYSIS A. VAN DIJK IN THE DOCUMENTARY FILM SEXY KILLERS. II(1). https://cinemapoetica.com/sexy-killers-pesona-para-saudagar-pembawa

Ridhatul Hanifah, A., Murdianingsih, A., Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, P., Pendidikan Bahasa dan Seni, J., Keguruan dan Ilmu Pendidikan, F., & Lambung Mangkurat, U. (n.d.). Argopuro: Jurnal Multidisiplin Ilmu Bahasa. https://doi.org/10.8734/argopuro.v1i2.365

Sa’, N., Daraini, A., Masnawati, E., Agama, P., Universitas, I., & Surabaya, S. G. (2024). M I N D : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Budaya Hal : 81 s/d 87 Volume 4 No 2 Juli 2024 Artikel ini diterbitkan dibawah lisensi CC BY-NC-SA 4.0 M I N D PERAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE SEBAGAI MEDIA EDUKASI DALAM PENDIDIKAN GENERASI Z. https://doi.org/10.55266/jurnalmind.v4i2.417

suparman,+Hajarullah. (n.d.).

Trisno Aji, W. (2025). Makan Bergizi Gratis di Era Prabowo-Gibran: Solusi untuk Rakyat atau Beban Baru? NAAFI: JURNAL ILMIAH MAHASISWA, 2(2). https://doi.org/10.62387/naafijurnalilmiahmahasiswa.v2i2.134

Downloads

Published

2026-07-04