Penerimaan Pesan Sejarah dan Budaya oleh Generasi Z melalui Konten YouTube Leonardo Edwin: Studi Resepsi
Keywords:
Analisis Resepsi, Generasi Z, YouTube, Sejarah, Budaya, Stuart HallAbstract
Perkembangan media digital menjadikan YouTube sebagai salah satu ruang penyampaian informasi sejarah dan budaya yang dekat dengan kehidupan Generasi Z. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis resepsi Generasi Z terhadap pesan sejarah dan budaya dalam channel YouTube Leonardo Edwin, khususnya pada konten 'Ngomong Jawa sama Pemilik Warung di Tamanredjo, Ada Monumen Orang Jawa di Marienburg Suriname #2'. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan analisis resepsi Stuart Hall melalui model encoding decoding. Data diperoleh melalui wawancara terhadap lima informan Generasi Z, yaitu Agriyela, Moreno, Indah, Mozza, dan Vina, serta didukung observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelima informan berada pada negotiated position. Para informan menerima pesan utama mengenai keberlangsungan identitas dan pelestarian budaya Jawa di Suriname, tetapi tetap melakukan penyesuaian dan membutuhkan sumber tambahan untuk memperdalam informasi sejarah. Perbedaan pemaknaan dipengaruhi oleh pengetahuan dan pengalaman sebelumnya, rasa ingin tahu, cara penyajian konten, serta sikap kritis terhadap informasi. Temuan ini menunjukkan bahwa audiens Generasi Z tidak bertindak sebagai penerima pasif, melainkan melakukan proses decoding berdasarkan kerangka pengetahuan dan pengalaman masing-masing. Konten perjalanan yang dipadukan dengan visual, storytelling, dan interaksi langsung mampu membuat informasi sejarah dan budaya lebih mudah dipahami, tetapi kedalaman konteks sejarah tetap diperlukan agar pemaknaan audiens menjadi lebih komprehensif.References
Ainaya Nazilatul Fathinia Muqoffa, M., & Serikandi, N. (2022). Manfaat sosial media dalam e-government di Indonesia. JISPENDIORA: Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan dan Humaniora, 1(3), 42–49. https://doi.org/10.56910/jispendiora.v1i3.241
Atmaditia, S. S. Z. (2025). Analisis resepsi informasi kesehatan mental pada akun YouTube Satu Persen. Jurnal Audiens, 6(1), 85–117. https://doi.org/10.18196/jas.v6i1.554
CNBC Indonesia. (2022). 4 fakta Suriname, negara di Benua Amerika rasa Jawa. CNBC Indonesia.
Daraini, N. S., & Masnawati, E. (2024). Peran media sosial YouTube sebagai media edukasi dalam pendidikan Generasi Z. MIND, 4(2), 81–87.
Fitriyadi, M. Y., Rahman, M. R., Asshidiqi, M. R. A., Ilham, M. A., Nurleli, Aibina, O. I., Hesda, N., & Fayyedh, F. Al. (2023). Pengaruh dunia IT terhadap perilaku remaja Generasi Z. Jurnal Religion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 1, 21–24.
Hanayaka, M. A. N. (2023). Pentingnya sejarah dalam membaca identitas budaya: Implikasi terhadap dinamika sosial dan pembentukan masyarakat modern. JECTH: Journal Economy, Technology, Social and Humanities, 1(1), 1–8.
Herdiyani, S., Safa'atul Barkah, C., Auliana, L., & Sukoco, I. (2022). Peranan media sosial dalam mengembangkan suatu bisnis: Literature review. Jurnal Administrasi Bisnis, 18(2), 103–121. https://doi.org/10.26593/jab.v18i2.5878.103-121
Jatisidi, A., & Sebastian, K. (2022). Pemaknaan khalayak mengenai brand message Choco Drink (studi resepsi konten akun Instagram @Chocodrink.id). Avant Garde: Jurnal Ilmu Komunikasi, 10(1), 99–111. https://doi.org/10.36080/ag.v10i1.1796
Kustiawan, W., Siregar, F. K., Alwiyah, S., Lubis, R. A., Gaja, F. Z., Pakpahan, N. S., & Hayati, N. (2022). Komunikasi massa. Journal Analytica Islamica, 11(1), 134. https://doi.org/10.30829/jai.v11i1.11923
Malikha, A. F., & Wirawanda, Y. (2022). Analisis resepsi terhadap romantisme pada vlog YouTube (studi analisis resepsi vlog YouTube 'Isti Ve Musab' pada penonton perempuan).
Pradana, E. (2022). Analisis resepsi audiens terhadap penggunaan bahasa Jawa pada konten Dave Jephcott di YouTube channel Londokampung [Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surakarta]. UMS ETD-db. https://eprints.ums.ac.id/105471/
Putri, A. M., Rohmah, A. N., Nurliah, & Muhammad, H. I. (2026). Analisis resepsi audiens terhadap serial edutainment Academy of Champions yang ditayangkan pada channel YouTube Ruangguru. JURAGAN: Jurnal Ragam Pengabdian dan Penelitian, 4395–4405.
Qomaruddin, H. S. (2024). Kajian teoritis tentang teknik analisis data dalam penelitian kualitatif: Perspektif Spradley, Miles dan Huberman. Journal of Management, Accounting and Administration, 1(2), 77–84.
Rahmawati, A., Halimah, N., Karmawan, & Setiawan, A. A. (2024). Optimalisasi teknik wawancara dalam penelitian field research melalui pelatihan berbasis participatory action research pada mahasiswa Lapas Pemuda Kelas IIA Tangerang. Jurnal Abdimas Prakasa Dakara, 4(2), 135–142. https://doi.org/10.37640/japd.v4i2.2100
Sitorus, H. V. S. N., & Sembiring, Y. K. (2022). Peranan Prambors Radio sebagai media komunikasi massa dalam menyampaikan informasi. Jurnal Darma Agung, 30(1), 246–253.
Suharsono, J. P., & Nurahman, D. (2024). Pemanfaatan YouTube sebagai media peningkatan pelayanan dan informasi. Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 7(1), 298–304. https://doi.org/10.37329/ganaya.v7i1.3157
Tinambunan, T. M., & Siahaan, C. (2022). Pemanfaatan YouTube sebagai media komunikasi massa di kalangan pelajar. MUTAKALUMIN: Jurnal Ilmu Komunikasi, 5(1).
Varenia, I. A. N., & Phalguna, I. B. Y. (2022). Implikasi media baru sebagai media komunikasi dan teknologi informasi. SADHARANANIKARANA: Jurnal Ilmiah Komunikasi Hindu, 4, 623–632.
