AKOMODASI KOMUNIKASI DALAM POLA ASUH ANAK PADA KELUARGA LINTAS BUDAYA (Studi Fenomenologi Pada Orang Tua Beda Budaya Dalam Pola Asuh Anak)

Authors

  • Meyra Rachmayanti Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Dan Bisnis, International Women University Author
  • Affan Neskisyah Ramadhan Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Dan Bisnis, International Women University Author

Keywords:

Akomodasi Komunikasi, Pola Asuh Anak, Keluarga Lintas Budaya, Fenomenologi, Communication Accommodation Theory

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengalaman orang tua dalam memaknai penyesuaian komunikasi pada pengasuhan anak di keluarga lintas budaya, memahami penerapan konvergensi dan divergensi, serta mengidentifikasi motif yang melatarbelakangi penyesuaian komunikasi dalam pengasuhan. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi Alfred Schutz. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, dokumentasi, dan triangulasi sumber terhadap dua keluarga lintas budaya di Kota Bandung, yaitu pasangan Mandailing-India Punjabi dan Sunda-Tionghoa. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan menggunakan teori fenomenologi Alfred Schutz dan Communication Accommodation Theory (CAT) dari Howard Giles. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengalaman hidup, nilai budaya, dan pola komunikasi keluarga asal membentuk cara orang tua memaknai penyesuaian komunikasi sebagai proses belajar, menghargai perbedaan, dan membangun keharmonisan keluarga. Akomodasi komunikasi diwujudkan melalui strategi konvergensi, seperti penggunaan bahasa yang dipahami bersama, penyusunan aturan keluarga melalui diskusi, dan penggabungan nilai budaya, serta strategi divergensi melalui pelestarian bahasa, tradisi, dan nilai budaya kepada anak. Motif penyesuaian komunikasi terdiri atas because of motive yang dipengaruhi pengalaman masa lalu dan nilai budaya, serta in order to motive yang berorientasi pada keharmonisan keluarga, kedekatan emosional, penanaman nilai positif, dan pembentukan identitas budaya anak. Penelitian ini menyimpulkan bahwa akomodasi komunikasi merupakan proses adaptasi dan negosiasi yang berlangsung secara berkelanjutan dalam mendukung pengasuhan anak di keluarga lintas budaya.

References

Barber, M. (2021). The Phenomenology of Alfred Schutz: A Guide (2nd ed.). Oxford University Press.

Barker, C. (2021). Cultural Studies: Theory and Practice (6th ed.). SAGE Publications.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2023). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (5th ed.). SAGE Publications.

Desi, Rachmah, F. A., Ramadhan, A. N., & Hamidah. (2024). Pola komunikasi keluarga dalam mendorong keputusan pernikahan dini (Studi fenomenologi pada pola komunikasi keluarga dengan anak perempuan yang menjalankan pernikahan dini di Desa Srirahayu, Kabupaten Bandung). Jurnal COMOJO, 2(1), 1–8. https://ejournal.iwu.ac.id/index.php/comojo

Fathurokhmah, F. (2024). Metodologi penelitian komunikasi kualitatif. Bumi Aksara.

Giles, H., & Gallois, C. (2020). Communication Accommodation Theory: Negotiating Personal Relationships and Social Identities across Contexts. Cambridge University Press.

Giles, H., & Ogay, T. (2007). Communication accommodation theory. In B. B. Whaley & W. Samter (Eds.), Explaining communication: Contemporary theories and exemplars. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum.

Griffin, E. (2022). A First Look at Communication Theory (11th ed.). McGraw-Hill Education.

Gudykunst, W. B. (2022). Bridging Differences: Effective Intergroup Communication (5th ed.). SAGE Publications.

Hofstede, G., & Minkov, M. (2021). Cultures and Organizations: Software of the Mind (4th ed.). McGraw-Hill.

Littlejohn, S. W., Foss, K. A., & Oetzel, J. G. (2021). Theories of Human Communication (12th ed.). Waveland Press.

Miller, P. J. (2023). Parenting in a Multicultural World: Dynamics and Challenges. Routledge.

Neuman, W. L. (2021). Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches (8th ed.). Pearson Education.

Samovar, L. A., Porter, R. E., & McDaniel, E. R. (2017). Communication between cultures (9th ed.). Cengage Learning.

Schutz, A. (1967). The Phenomenology of the Social World. Northwestern University Press.

Schutz, A. (1970). On phenomenology and social relations. University of Chicago Press.

Smith, P. B., & Bond, M. H. (2021). Understanding Social Psychology Across Cultures (3rd ed.). SAGE Publications.

Thompson, J. (2022). Identity and Adaptation in Communication. Academic Press.

Amerta, B. (2024). Navigating Complex Conversations: How Immigrant Latinx Parents Communicate With U.S-Born Children About Racism, Discrimination, and Cultural Heritage. Journal of Family Communication, 24.

Bloch, G. (2024). Language Management in Transnational Multilingual Families: Generation 1.5 Parents in Finland. Journal of Multilingual and Multicultural Development.

Downloads

Published

2026-09-16