ANALISIS BIBLIOMETRIK PERKEMBANGAN PENELITIAN DIGITAL PARENTING TERKAIT PERAN ORANG TUA DALAM MENGATUR SCREEN TIME DAN PENGGUNAAN GADGET PADA ANAK TAHUN 2016–2025

Abstract

The rapid advancement of digital technology has transformed parenting practices, making digital parenting an increasingly important research topic. Parents' roles in managing children's screen time and gadget use have become a major concern due to their potential impact on children's physical, cognitive, social, and emotional development. This study aims to analyze research trends on digital parenting related to parents' roles in managing children's screen time and gadget use during the 2016–2025 period using a bibliometric approach. The data were collected from Google Scholar through the Publish or Perish application, resulting in 490 relevant publications. The dataset was analyzed using VOSviewer to examine keyword co-occurrence, identify major research themes, and visualize research trends through network, overlay, and density visualizations. The findings indicate a significant increase in publications on digital parenting, particularly between 2023 and 2025. The most frequently occurring keywords include digital parenting, screen time, parent, child, anak, peran, and kecanduan gadget, suggesting that current research primarily focuses on parental supervision of children's gadget use and its developmental impacts. Furthermore, the bibliometric mapping reveals opportunities for future studies concerning digital parenting strategies, the effectiveness of screen time management, and the influence of family characteristics on digital parenting practices. This study is expected to provide valuable insights and references for future research in the field of digital parenting. Perkembangan teknologi digital telah mengubah pola pengasuhan anak sehingga konsep digital parenting menjadi salah satu topik yang semakin banyak dikaji dalam berbagai penelitian. Peran orang tua dalam mengatur screen time dan penggunaan gadget pada anak menjadi perhatian utama karena berkaitan dengan perkembangan fisik, kognitif, sosial, dan emosional anak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan tren penelitian mengenai digital parenting terkait peran orang tua dalam mengatur screen time dan penggunaan gadget pada anak selama periode 2016–2025 menggunakan pendekatan bibliometrik. Data penelitian diperoleh dari Google Scholar melalui aplikasi Publish or Perish dengan total 490 artikel yang memenuhi kriteria pencarian. Data kemudian dianalisis menggunakan perangkat lunak VOSviewer untuk memetakan hubungan antarkata kunci (co-occurrence), mengidentifikasi tema penelitian, serta melihat perkembangan topik melalui network visualization, overlay visualization, dan density visualization. Hasil analisis menunjukkan bahwa penelitian mengenai digital parenting mengalami peningkatan yang signifikan, terutama pada periode 2023–2025. Kata kunci yang paling dominan meliputi digital parenting, screen time, parent, child, anak, peran, dan kecanduan gadget, yang menunjukkan bahwa penelitian masih berfokus pada pengawasan orang tua terhadap penggunaan gadget serta dampaknya terhadap perkembangan anak. Selain itu, hasil pemetaan mengindikasikan masih terbukanya peluang penelitian mengenai strategi digital parenting, efektivitas pengaturan screen time, serta pengaruh karakteristik keluarga terhadap pola pengasuhan digital. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan kajian digital parenting pada masa mendatang.