Abstract
Kontribusi para linguis Arab klasik masih relatif kurang mendapat perhatian dalam wacana linguistik kontemporer, dan kajian terhadap pemikiran Ibnu Jinni umumnya masih bersifat parsial, terfokus pada aspek tertentu seperti fonologi atau isytiqāq semata, sehingga dimensi filosofis dan epistemologisnya belum banyak dieksplorasi secara mendalam. Penelitian ini bertujuan merekonstruksi pemikiran linguistik Ibnu Jinni dalam Al-Khaṣā'iṣ sebagai suatu paradigma linguistik integratif yang menghubungkan fonologi, morfologi, semantik, dan filsafat bahasa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain kepustakaan (library research) yang bersifat deskriptif-analitis, dengan data primer berupa teks Al-Khaṣā'iṣ dan data sekunder berupa literatur akademik satu dekade terakhir; data dikumpulkan melalui studi dokumentasi dan pembacaan mendalam, kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis isi yang dipadukan dengan pendekatan deskriptif-interpretatif dan komparatif konseptual, serta divalidasi melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ibnu Jinni membangun fonologi sebagai fondasi epistemologis, morfologi (isytiqāq) sebagai mekanisme produktivitas leksikal, dan semantik sebagai keterpaduan antara lafẓ dan ma'nā, yang ketiganya membentuk satu sistem berpikir koheren dan menunjukkan kesesuaian konseptual dengan sejumlah teori linguistik modern. Temuan ini berkontribusi merekonstruksi posisi Ibnu Jinni sebagai pelopor filsafat linguistik dalam tradisi Islam serta membuka ruang dialog antara linguistik klasik dan modern, dengan rekomendasi penelitian lanjutan berupa kajian komparatif dengan tokoh linguistik modern seperti Saussure, Chomsky, dan Halliday. Dengan demikian, Al-Khaṣā'iṣ terbukti bukan sekadar kitab nahwu, melainkan karya yang membangun landasan epistemologis linguistik Arab secara komprehensif.References
Aini, Z. (2023). KONTRIBUSI PEMIKIRAN IBNU JINNI DALAM EPISTEMOLOGI ILMU NAHWU : STUDI KITAB AL- KHASA ' IS. Al-Fikra: Jurnal Ilmiah Keislaman, 22(2), 157. https://doi.org/10.24014/af.v22i2.23357
Aizza, Y. Z., Mu'izzuddin, M., Suhaili, A., & Rohanda. (2025). COMPARISON BETWEEN THE DEVELOPMENT OF ARABIC LINGUISTICS AND MODERN LINGUISTICS. Tadris Al- ' Arabiyyah, 4(1), 43–48. https://doi.org/10.15575/ta.v4i1.44830
Anwar, S. (2024). The Concept of Arabic Linguistics According to Ibn Jinni. Alit: Arabic Linguistik and Teaching Journal, 1(1), 12–14.
Djuaeni, N. (2022). JAEL : Journal of Arabic Education and Linguistic. JAEL : Journal of Arabic Education and Linguistic, 2(1), 15–16.
Ertriyani, C. S. (2025). Peran Bahasa Arab dalam Peradaban Islam. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ), 3(11), 2076–2077.
Humayro, A. (2021). Taraduf Dalam Al-Qur’an Pada Juz 15,16,17 (Analisis ’Ilm Ad-Dilalah Lafadz Al-Insan Dan Basyar). AD-DHUHA : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Budaya Islam, 2(1), 66–67.
Mellati, I., Putri, W. H., Purwanto, E. D. T., & Hidayat, N. S. (2026). SEJARAH LAHIRNYA ALIRAN NAHWU BASRAH DAN KUFAH : AKAR PEMIKIRAN DAN PERKEMBANGANNYA. AL-MUQADDIMAH – Journal Of Educational and Religious Perspectives, 2(1), 128.
Muid, A., & Mabrurrosi. (2022). Reflections on Ibn Jinni’s Thought : Analysis of words and meanings in Arabic Semantics. Al-Irfan:Journal of Arabic Literature and Islamic Studies, 5(1), 8.
Nade, E., & Sulkifli. (2024). Pemikiran Linguistik Ibnu Jinni : Kajian Isytiqaq. TEKNOS, 1(2), 58.
Nurfadillah, & Sulkifli. (2025a). JAEL : Journal of Arabic Education and Linguistic. JAEL : Journal of Arabic Education and Linguistic, 5(4), 50–51.
Nurfadillah, & Sulkifli. (2025b). JAEL : Journal of Arabic Education and Linguistic. JAEL : Journal of Arabic Education and Linguistic, 5(4), 50.
Ponny, M. R. (2022). Linguistik Dalam Perspektif Ibnu Jinni Dan Ferdinand De Saussure. Jurnal Ilmiah Al-Mashadir: Journal of Arabic Education and Literature, 2(1), 45.
Ridho, M. R., & Bakar, A. (2025). Signifikansi Gramatika Arab dalam Menginterpretasikan Al- Qur ’ an : Tinjauan Ilmu Nahwu , Ilmu Sharaf , dan Ilmu Balaghah. AL-MAZAYA Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 3(1), 33.
Sampurno, M. T. (2024). Nahdlatul Turats: Gerakan Filologi Islam dalam Melacak Jaringan Keilmuan Ulama Nusantara. Muttaqien, 5(1), 17.
Sugiara, L. R., Uluum, D. C., & Jihad, F. (2024). Comparative Analysis of the Thoughts of Ibn Jinni and Kamal Al-Basyar ( Fonetik Bahasa Arab ). ALTARQIYAH: Jurnal Pendidikan Bahasa ARAB, 7(2), 22. https://doi.org/10.30631/altarqiyah.v7i2.74
Suleiman, C. (2010). Contending Visions of Arabic Linguistics and their Historical Roots. Middle East Critique, 19(2), 115–117. https://doi.org/10.1080/19436149.2010.484529
Zohri, M. H., & Hilalludin, H. (2025). Pemikiran Ibn Jinni Tentang Linguistik Arab Dan Relevansinya Bagi Kajian Linguistik. Qawaid: Jurnal Bahasa dan Sastra Arab, 1(1), 25.
Zubaidah, S. (2025). Analisis Sinonimi dalam ilmu al-dalalah pada presentasi dikelas : pendekatan teori konseptual. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ), 3(8), 216–217.