DETERMINAN LITERASI KEUANGAN SYARIAH DIGITAL PADA GENERASI MUDA DI INDONESIA: PENDEKATAN KUANTITATIF

Abstract

Literasi keuangan syariah digital merupakan kompetensi strategis yang menentukan partisipasi masyarakat dalam ekosistem ekonomi digital berbasis Islam. Namun, penelitian yang secara khusus mengkaji determinan literasi ini di kalangan generasi muda Indonesia masih sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi tingkat literasi keuangan syariah digital pada mahasiswa di Daerah Istimewa Yogyakarta. Pendekatan kuantitatif dengan desain survei cross-sectional digunakan, melibatkan 320 responden yang dipilih melalui teknik proportionate stratified random sampling dari enam perguruan tinggi. Data dikumpulkan melalui kuesioner terstruktur dan dianalisis menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akses teknologi ($\beta = 0,324$; $p < 0,001$), pendidikan formal keuangan Islam ($\beta = 0,287$; $p < 0,001$), paparan media sosial ($\beta = 0,196$; $p = 0,002$), dan tingkat pendapatan ($\beta = 0,143$; $p = 0,004$) secara signifikan memengaruhi literasi keuangan syariah digital. Secara simultan, keempat variabel menjelaskan 54,7% variansi literasi ($R^2 = 0,547$). Temuan ini mengimplikasikan perlunya integrasi konten literasi syariah dalam kurikulum perguruan tinggi serta kolaborasi antara regulator, lembaga keuangan syariah, dan platform digital untuk meningkatkan kompetensi keuangan berbasis Islam di kalangan generasi muda.