KONSEP DAN FUNGSI PEMASARAN JASA PENDIDIKAN DALAM PENGELOLAAN LEMBAGA PAUD
- Authors
-
-
Siti Aswinda Br Sitepu
Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, IndonesiaAuthor -
Anastacia Zuhriyyah Gultom
Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, IndonesiaAuthor -
Isnani Rhamadani Hasibuan
Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, IndonesiaAuthor -
Ilham Karim Parapat
Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- Pemasaran Pendidikan, Jasa Pendidikan, Lembaga PAUD
- Abstract
- Pemasaran jasa pendidikan merupakan salah satu bagian penting dalam pengelolaan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Pemasaran tidak hanya berfungsi untuk memperkenalkan lembaga kepada masyarakat, tetapi juga membantu menyampaikan informasi mengenai program dan layanan pendidikan yang tersedia. Artikel ini bertujuan untuk mengkaji konsep, tujuan, dan fungsi pemasaran jasa dan produk pendidikan dalam pengelolaan lembaga PAUD. Penulisan artikel menggunakan metode studi pustaka (library research) dengan mengkaji berbagai sumber tertulis yang relevan, seperti artikel jurnal ilmiah dan karya ilmiah terkait pemasaran pendidikan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pemasaran pendidikan PAUD bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat, menarik minat orang tua, mengenalkan karakteristik lembaga, meningkatkan kepuasan pengguna jasa, serta mendukung keberlangsungan layanan pendidikan. Pemasaran juga berfungsi untuk memahami kebutuhan masyarakat, membangun komunikasi dengan orang tua, membentuk identitas lembaga, dan mendukung peningkatan kualitas layanan. Dengan demikian, pemasaran pendidikan perlu dilaksanakan secara terarah, jujur, dan sesuai dengan kondisi nyata lembaga serta kebutuhan anak usia dini.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Amalia, R. (2023). Analisis strategi pemasaran jasa (PAUD) dalam meningkatkan minat orang tua terhadap TK IT Ar-Rahmah Beurawe [Skripsi sarjana, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry Banda Aceh]. Repository UIN Ar-Raniry. https://repository.ar-raniry.ac.id/31399/
Bening, T. P., & Munastiwi, E. (2022). Implementasi strategi pemasaran lembaga dalam meningkatkan jumlah peserta didik di PAUD berbasis pesantren. Indonesian Journal of Early Childhood Education (IJEC), 4(2), 466–480. https://doi.org/10.35473/ijec.v4i2.1700
Faizin. (2017). Strategi pemasaran jasa pendidikan dalam meningkatkan nilai jual madrasah. Jurnal Madaniyah, 7(2), 260–279. https://media.neliti.com/media/publications/195108-ID-strategi-pemasaran-jasa-pendidikan-dalam.pdf
Fajarrini, A., & Ernawati, F. (2021). Pemasaran jasa pendidikan di lembaga pendidikan anak usia dini. ABNA: Journal of Islamic Early Childhood Education, 1(1). https://doi.org/10.22515/abna.v1i1.3263
Faridah, I., & Ismangil, S. (2024). Strategi pemasaran pendidikan dalam meningkatkan minat peserta didik di MTs Miftahul Huda Mangunranan Mirit Kebumen. J-CEKI: Jurnal Cendekia Ilmiah, 4(1), 2277–2282. https://doi.org/10.56799/jceki.v4i1.5882
Jannah, N., Nurhayati, & Naimah. (2021). Manajemen pemasaran lembaga PAUD pada masa pandemi Covid-19. KINDERGARTEN: Journal of Islamic Early Childhood Education, 4(2), 223–234. https://doi.org/10.24014/kjiece.v4i2.12906
Khasanah, A. (2016). Pemasaran jasa pendidikan sebagai strategi peningkatan mutu di SD Alam Baturraden. el-Tarbawi, 8(2), 161–176. https://doi.org/10.20885/tarbawi.vol8.iss2.art4
- Downloads
- Published
- 2026-10-28
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Ruwiyati, Diah Ayu Mawarti, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KEBUDAYAAN MELALUI PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP HASANUDDIN 2 SEMARANG PADA ERA GLOBALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syailla Najwa Santana, PENGUATAN PENDIDIKAN KEAGAMAAN LANSIA MELALUI PROGRAM BELAJAR MENGAJI DI MASJID AL-UKHUWAH, DESA KWALA AIR HITAM DUSUN IV VETERAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nor Mukhamad Syaikhuna, Nur Rohman, PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF MAGIC STICK UNTUK MENGURANGI LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP GEOMETRI SUDUT SISWA KELAS IV , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dila Ramadhani, Elda Melinda, Mela Dila Apita, ANALISIS RENDAHNYA MINAT BELAJAR MAHASISWA DALAM PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN DAMPAKNYA TERHADAP KUALITAS PENGAJARAN SEBAGAI CALON PENDIDIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- M. Ihlasul Akbar, Wagiman Manik, Candra Gunawan, DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MAS TAMAN PENDIDIKAN ISLAM MEDAN SUMATERA UTARA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Misliawati, Siti Rokhmah, Didik Efendi, Muhammad Taslim, Ika Putra Viratama, Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi pada Konsep Pecahan Kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Jayapura , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Maspuroh, Ajeng Salma Ilhami, Siti Masropah, Siti Selviani Saputri, RELEVANSI FILSAFAT ISLAM DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Siska Putri Yanti, PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN KURIKULUM UNTUK MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SDN 4 SISAWAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Milsani, PARTISIPASI ORANG TUA DALAM MENDUKUNG PROGRAM PEMBERIAN MAKANAN TAMBAHAN DI PAUD AL-LATIEF JURUMUDI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aisyah, Muhammad Zaid Akbar Kelrey, Oktara Fioni, Abdul Fadhil, TRANSFORMASI PERADABAN ISLAM DI ERA DIGITAL: TANTANGAN DAN PELUANG GENERASI MUSLIM MODERN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



