Pengenalan Budaya Membaca melalui Media Pohon Literasi bagi Siswa Sekolah Dasar di SD Negeri 106179 Limau Manis

• Dewi Andani

  Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

  Author

• Evicenna Yuris

  Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

  Author

Helpi, N., & Marlia, A. (2024). Pembuatan pohon literasi dan pengelolaan perpustakaan di SD Negeri 14 Mudiak Lolo Kabupaten Solok Selatan. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1321–1324. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps

Parli, M., & Angraini, R. (2024). Pendampingan peningkatan literasi siswa di SD Negeri 32 Kota Bengkulu melalui revitalisasi perpustakaan dan inovasi pembelajaran. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 5(4), 947–958. https://doi.org/10.38048/jailcb.v5i4.3806

Ramadhani, N., & Lestari, E. P. (2024). Pembuatan poster dan pohon literasi di SDN 25 Koto Kaciak Kecamatan Sungai Pagu Kabupaten Solok Selatan. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1300–1304. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps

Triwahyuni, I. G. A., Pradnyana, P. B., & Numertayasa, I. W. (2024). Implementasi pohon ilmu untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa. PENDASI: Jurnal Pendidikan Dasar Indonesia, 8(1), 84–93.

Widyawati, F., Lon, Y. S., Naring, A., Nelci, A. S., Sino, M. Y. C., & Eda, S. G. (2024). Meningkatkan kecintaan dan kesadaran literasi bagi siswa Sekolah Dasar Inpres (SDI) Ndeweng, Manggarai Barat, NTT melalui permainan pohon literasi. ACITYA BHAKTI, 4(1), 22–35. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/ACB/index

Zulfa, V., & Nugraheni, P. L. (2023). Pohon literasi sebagai sumber belajar untuk menumbuhkembangkan kepedulian lingkungan anak di Muara Gembong. Dalam Prosiding Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat 2023 (SNPPM-2023). Universitas Negeri Jakarta.

Diana, A., Wafiqni, N., & Herianingtyas, N. L. R. (2024). Menggerakkan budaya literasi: Strategi dan tantangan dalam meningkatkan minat baca di sekolah dasar. Elementar: Jurnal Pendidikan Dasar, 4(1), 70–80.

Faizah, D. U., Sufyadi, S., Anggraini, L., Walidah, A., Dewayani, S., Muldian, W., & Roosaria, D. R. (2016). Panduan Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Dasar. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Nggolaon, D., Haryadi, & Wahyudi, B. (2025). Media pohon literasi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar: Tinjauan literatur. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 10(4). https://doi.org/10.23969/jp.v10i04.38228

Nasir, R. M., & Fradana, A. N. (2025). School literacy culture cultivates reading interest in primary students (Budaya literasi sekolah menumbuhkan minat membaca pada siswa sekolah dasar). Academia Open, 10(1). https://doi.org/10.21070/acopen.10.2025.12069

Aswat, H., & Nurmaya, G. A. L. (2020). Analisis gerakan literasi pojok baca kelas terhadap eksistensi daya baca anak di sekolah dasar. Jurnal Basicedu, 4(1), 70–78. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i1.302

• PDF