PEMEROLEHAN KOSAKATA DAN POLA KOMUNIKASI ANAK USIA 2 TAHUN 2 BULAN DITINJAU DARI PERSPEKTIF SOSIOLINGUISTIK
- Authors
-
-
Putri Ida Pangestu
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo, IndonesiaAuthor -
Bagiya
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Purworejo, IndonesiaAuthor
-
- Keywords:
- pemerolehan kosakata, pola komunikasi, sosiolinguistik, anak usia dini, interaksi keluarga
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pemerolehan kosakata dan pola komunikasi anak usia 2 tahun 2 bulan melalui pendekatan sosiolinguistik, dengan memfokuskan pada interaksi alami di lingkungan keluarga. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik observasi naturalistik, pencatatan tuturan, dan dokumentasi percakapan selama interaksi harian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak telah menguasai berbagai kategori leksikal, dengan dominasi kosakata nomina yang berkaitan langsung dengan benda konkret di lingkungan terdekatnya, disusul oleh verba, adjektiva, dan numeralia. Dari perspektif sosiolinguistik, pola komunikasi anak berkembang melalui interaksi dwiarah dengan orang tua, yang memperlihatkan kemampuan pragmatik seperti menjawab pertanyaan, menamai objek, dan mempertahankan topik percakapan sederhana. Proses fonologis yang muncul, seperti reduksi suku kata dan substitusi fonem, turut mewarnai pencapaian ujaran anak. Temuan ini menegaskan bahwa lingkungan sosial keluarga memegang peranan krusial sebagai agen sosialisasi bahasa pertama dalam membentuk kompetensi komunikatif anak usia dini.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Creswell, J. W. (2020). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). SAGE Publications.
Dardjowidjojo, S. (2018). Psikolinguistik: Pengantar Pemahaman Bahasa Manusia. Yayasan Obor Indonesia.
Hoff, E. (2021). Language Development (7th ed.). Cengage Learning.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2020). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook (4th ed.). SAGE Publications.
Owens, R. E. (2020). Language Development: An Introduction (10th ed.). Pearson.
Putri, N. H. (2023). Pola fonologis anak usia 2-4 tahun dalam konteks pemerolehan bahasa pertama. Jurnal Psikolinguistik Indonesia, 7(1), 25-38.
Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
Yuliana, R., & Pratiwi, N. (2021). Pemerolehan bahasa anak usia dini dalam konteks interaksi keluarga. Jurnal Psikolinguistik Indonesia, 5(1), 12-20.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-10-22
- Section
- Articles
How to Cite
PEMEROLEHAN KOSAKATA DAN POLA KOMUNIKASI ANAK USIA 2 TAHUN 2 BULAN DITINJAU DARI PERSPEKTIF SOSIOLINGUISTIK. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(11). https://journal.cib.institute/index.php/sindoro/article/view/5609
Similar Articles
- Naisahwa Ismawardani, Neyla Andini Azzahra, Muhammad Kemal Vines Shobron, Abdul Fadhil, BUDAYA ISLAM DALAM ERA MEDIA SOSIAL DAN DIGITALISASI , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Herma Dea Lestari, Muhammad Raihan Kamil Fuady, Firly Aurellia Rahma, Keyshi Lovly Nadam, Abdul Fadhil, PENERAPAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MELAWAN INTOLERANSI DAN CYBERBULLYING DI SOSIAL MEDIA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Dewa Ayu Made Putri Wijayanti, Wayan Nerta, I Made Sukariawan, IMPLEMENTASI PROGRAM EDUKASI ANTI-BULLYING TERHADAP SIKAP SISWA DI SEKOLAH DASAR (Studi Kasus SD Negeri 1 Kawan Bangli) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tomi Jonathan Simbolon, PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SEBAGAI SARANA TRANSFORMASI UNTUK MEMUTUS RANTAI KEBODOHAN DAN KEMISKINAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ardiansyah, Lela Nurlaila, Fanni Zulaiha, HUBUNGAN KESADARAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA DI SMP NEGERI 2 KADIPATEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nur Hazanah, St. Aisyah, Hamidah Suryani, Pengaruh Sikap Mahasiswa Terhadap Pola Konsumsi Pakaian Fast Fashion (Studi Kasus Prodi Mahasiswa D3 Tata Busana) , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aidil Putra, Ellisa Fitri Tanjung, Implementasi Program Mengaji dan Pembinaan Akhlak dalam Penguatan Pendidikan Agama Islam bagi Anak di Desa Kebun Lada , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Rahmaifa Karunia Dewi, Sunanih, Leni Sri Mulyani, PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PERMAINAN KARTU BACA SERU TERHADAP PENINGKATAN KOSAKATA SISWA KELAS I DI SDN SIRNAGALIH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Setiawan, Ellisa Fitri Tanjung, Maghrib Mengaji sebagai Strategi Pendidikan Karakter Religius Anak di Era Digital: Studi di Kelurahan Kebun Lada , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Renisa Simamora, DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER REMAJA KRISTEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.