PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK

• Ayu Ulandari Arifin

  Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Fattahul Muluk Papua, Jayapura, Papua

  Author

• Siti Rokhmah

  Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Fattahul Muluk Papua, Jayapura, Papua

  Author

• Asep Rosadi

  Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Fattahul Muluk Papua, Jayapura, Papua

  Author

• Prihaten Makhuliah

  Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri Fattahul Muluk Papua, Jayapura, Papua

  Author

Abraham, Irfan dan Yetti Supriyati. “Desain Kuasi Eksperimen Dalam Pendidikan: Literatur Review”. Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) 8, no. 3 (Agustus 2022): h. 2476-2482.

Alisuf Sabri. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya, 2007.

Anggara, Dameis Surya dan Syaeful Anwar. Modul Statitika Pendidikan. Cet. I; Tangerang: UNPAM PRESS, 2017.

Hasanah, Baiyeni Amalia, Andang Firmansyah, and Harris Firmansyah. “Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik.” Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 5, no. 5 (2023): h. 1913-1924.

Lenaini, Ika. “Teknik Pengambilan Sampel Cluster Dan Snowball Sampling.” HISTORIS: Jurnal Kajian, Penelitian & Pengembangan Pendidikan Sejarah 6, no. 1 (2021): h. 33–39.

Nurrita, Teni. “Pengembangan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik.” Misykat 3, no. 1 (Juni 2018): h. 171-187.

Octobe Purba, Yoel, dkk. Teknik Uji Instrumen Penelitian Pendidikan. Cet. I; Bandung: Widina Bhakti Persada Bandung, 2021.

Okta Nadia, Deni, dkk. “Pengaruh Media Pembelajaran Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar”. Jurnal Ilmiah PGSD FKIP Universitas Mandiri 8, no. 2 (Desember 2022): h. 1924-1933.

Prasetyo, Bambang dan Lina Miftahul Jannah. Metode Penelitian Kuantitatif: Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rajawali Pers.

Rahmah, Nur. “Hakikat Pendidikan Matematika”. Al-Khawarizmi: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Alam 1, no. 2 (Oktober 2013): h. 1-10.

Ritonga, Rahmilawati, dkk. “Dampak Rendahnya Minat Belajar Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Di Sekolah Dasar”. Jurnal Intelek Insan Cendekia 2, no. 6 (Juni 2025): h. 11237-11243.

Rukminingsih dkk. Metodologi Penelitian Pendidikan Penelitian Kuantitatif, Penelitian Kualitatif, Penelitian Tindakan Kelas. Yogyakarta: Erhaka Utama, 2020.

Sari, Dwi Novita dan Dian Armanto. “Matematika Dalam Filsafat Pendidikan”. AXIOM (Jurnal Pendidikan dan Matematika) 10, no. 2 (Desember 2021): h. 202-209.

Sholihah, Siti Mar’atush dkk. “Konsep Uji Asumsi Klasik Pada Regresi Linear Berganda”. Jurnal Riset Akuntansi Soedirman (JRAS) 2, no. 2 (2023): h. 107.

• PDF