DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MAS TAMAN PENDIDIKAN ISLAM MEDAN SUMATERA UTARA
- Authors
-
-
M. Ihlasul Akbar
Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli SerdangAuthor -
Wagiman Manik
Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli SerdangAuthor -
Candra Gunawan
Sekolah Tinggi Agama Islam As-Sunnah Deli SerdangAuthor
-
- Keywords:
- Game online, hasil belajar, siswa, dampak, pendidikan
- Abstract
- Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak game online terhadap hasil belajar siswa kelas XI MAS Taman Pendidikan Islam Medan, Sumatera Utara. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pesatnya perkembangan teknologi digital yang memudahkan akses game online, terutama di kalangan remaja. Fenomena ini menimbulkan kekhawatiran terhadap penurunan prestasi akademik akibat kecanduan game online, yang dapat mengganggu konsentrasi, manajemen waktu, dan interaksi sosial siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasi untuk menguji hubungan antara intensitas bermain game online (variabel bebas) dan hasil belajar (variabel terikat). Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI MAS Taman Pendidikan Islam Medan yang berjumlah 33 orang, dengan teknik pengambilan sampel secara keseluruhan. Data dikumpulkan melalui angket tertutup dan dokumentasi nilai akademik, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, normalitas, dan korelasi Pearson. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh signifikan antara game online dan hasil belajar dengan koefisien korelasi sebesar 0,406, yang termasuk dalam kategori pengaruh sedang. Temuan ini mengindikasikan bahwa meskipun game online tidak sepenuhnya dominan, intensitas bermain yang berlebihan dapat berdampak negatif terhadap pencapaian akademik siswa. Penelitian ini merekomendasikan perlunya pengawasan dari orang tua dan pendidik untuk mengatur waktu bermain game online secara teratur, serta meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya keseimbangan antara hiburan digital dan tanggung jawab akademik. Implikasi penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pihak sekolah dalam merancang program pembinaan siswa dan kebijakan terkait penggunaan teknologi di lingkungan pendidikan.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al-Munajjid, Syekh Muhammad. Bahaya Game. Solo: Aqwam, 2016.
Alam, M Fahrul. Pengertian Game online dan sejarahnya. Bandung: Pustaka Setia, 2010.
Fauziah, Eka Rusnani. 'Pengaruh game online terhadap perubahan perilaku anak SMP Negeri 1 Samboja.' Ejournal Ilmu Komunikasi 1, no. 3 (2013): 1–16.
Haris, Abdul, dan Asep Jihad. 'Evaluasi pembelajaran: Yogyakarta: Multi Pressindo.' Achmad Rifa’I dan Chatarina Tri Anni. 2009, Psikol (2013).
Kemenag. Alquran Terjemahan Kementrian Agama Republik Indonesia. Bandung: Sigma Eksa Media, 2009.
Khotimah, Amalia Khusnul. 'Penerapan E-Learning Beri Blog pada Pembelajaran.' Jawa Tengah: Cahya Ghani Recovery, 2022.
Retnoningsih, Suharno dan. Kamus Buku Besar Bahasa Indonesia. Semarang: Widya Karya, 2016.
Rini, Ayu. Menanggulangi kecanduan game online pada anak. Vol. 28. Jakarta: Pustaka Mina, 2011.
Slameto. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Bina Aksara, 1988.
Sopiani, Meli, dan Wirdati Wirdati. 'Pengaruh Motivasi Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Di Sekolah Menengah Atas.' An-Nuha 1, no. 4 (2021): 598–608.
Sudjana, Nana. Penilaian hasil proses belajar mengajar. Bandung: Remaja rosdakarya, 2010.
Sugiyono. Metode penelitian pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D. Jakarta: Alfabeta, 2013.
Suwartono. Dasar-dasar metodologi penelitian. Yogyakarta: Penerbit Andi, 2014.
Triana, Dinny Devi. Penilaian Kelas Dalam Pembelajaran Tari. Surabaya: Jakad Media Publishing, 2020.
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-08-16
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Huan Akmal Hasibuan, Pelaksanaan Pembelajaran Fiqih dalam Meningkatkan Pemahaman dan Pengamalan Ibadah Siswa di SMA Muhammadiyah 01 Medan , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Khusnin Najwa, Nadiyah Widadyani Abida, Rukmana Nada Alia, Ika Listyowati, Prayogo Adi Putra Pratama, Tabita Srinomi br Ginting, Candra Muhammad H., Dari Taman Menjadi Ruang Belajar: Kolaborasi Lintas Program Studi melalui Program Herbora di SMP Negeri 13 Kota Magelang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Rosydiyah Aini, Farikhul Anwar, Nely Rohmatillah, Abdul Basir, PEMANFAATAN FASILITAS PEMBELAJARAN SEBAGAI STRATEGI GURU FIQIH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI MA IHYAUL ULUM DUKUN GRESIK , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ardiansyah, Lela Nurlaila, Fanni Zulaiha, HUBUNGAN KESADARAN DIRI DENGAN INTERAKSI SOSIAL PADA REMAJA DI SMP NEGERI 2 KADIPATEN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agustin Puji Kurniasih, Naila Aisha Putri, Ulya Abdillah Ramadhani, Fadilah Aditya, Nurfuadi, RUANG LINGKUP DAN PENDEKATAN KAJIAN MANAJEMAN PEMASARAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Nurlinda Khairunnisa, Rahmat Permana, Yopa Taufik Saleh, PENGARUH SENAM BUGAR MUHAMMADIYAH TERHADAP KEBUGARAN JASMANI ASPEK DAYA TAHAN SISWA KELAS IV SDN KOLABERES , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hilda Amanda, Delia Putri, PEMBELAJARAN BERBASIS GAME TERHADAP PEMAHAMAN IPS PADA GEN Z DAN GEN ALPHA KELAS IV MI NURUL FALAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- I Nyoman Sudirman, Ni Made Hera Renata Sari, Ni Putu Darma Yanti, MENULIS KREATIF DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE: ANTARA PENGEMBANGAN KREATIVITAS DAN KETERGANTUNGAN TEKNOLOGI PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Husaini Nuh, PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENGEMBANGAN KARAKTER KEAGAMAAN SISWA DI SMAN 1 TRIPE JAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Sayyid Ramadhan, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHITUNG ZAKAT MELALUI METODE DRILL PADA SISWA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.