LITERATURE REVIEW: PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
- Authors
-
-
Verlita Windy Rustyasari, Husna Qurrotul Aini, Amanda Nur Intan Jelita, Aisyah Aulia Maulida
Universitas Indraprasta PGRIAuthor
-
- Keywords:
- Artificial Intelligence, pembelajaran matematika, literature review, teknologi pendidikan
- Abstract
- Perkembangan Artificial Intelligence (AI) memberikan peluang baru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pemanfaatan AI dalam pembelajaran matematika melalui metode literature review. Data diperoleh dari berbagai artikel ilmiah yang relevan dan dianalisis dengan cara membandingkan serta menyintesis hasil penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa AI mampu meningkatkan pemahaman konsep, hasil belajar, kemampuan pemecahan masalah, serta motivasi belajar peserta didik. AI juga membantu guru dalam menyusun materi dan evaluasi pembelajaran yang lebih efektif. Penerapan AI masih menghadapi beberapa tantangan, seperti ketergantungan peserta didik terhadap teknologi dan kesiapan guru dalam memanfaatkannya. Pemanfaatan AI perlu didukung oleh penggunaan yang tepat agar dapat meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Al Fadillah, Y., & Akbar, A. R. (2024). Strategi desain pembelajaran adaptif untuk meningkatkan pengalaman belajar di era digital. Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknologi Terapan| E-ISSN: 3031-7983, 1(4), 354-362.
Amalia, F. R., Nurmalasari, N., & Arjudin, A. (2026). Pemanfaatan Artificial Intelligence untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas XI. 3 SMAN 3 Mataram. Jurnal Profesi Guru Indonesia (JPGI), 2(1), 47-52.
Hanan, H., & Sugiman, S. (2024). Dampak artificial intelligence terhadap belief peserta didik dalam pembelajaran matematika. Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(1), 339-361.
Jilly, N. W., Sudiarta, G. P., Suweken, G., Mahayukti, G. A., & Mertasari, N. M. S. (2026). Peran Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Matematika terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis: Systematic Literature Review. QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 4(3), 242-260.
Kaluge, A. H. (2024). Pemnfaatan AI untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika di era digital. Mathematical Proceedings of The Widya Mandira Catholic University, 2(1), 191-205.
Lubis, M. S. Y. (2021, August). Implementasi artificial intelligence pada system manufaktur terpadu. In Prosiding Seminar Nasional Teknik UISU (SEMNASTEK) (Vol. 4, No. 1, pp. 1-7).
Samaray, S. (2025). Penerapan artificial intelligence-chatgpt dalam pembelajaran matematika diskrit. SABER: Jurnal Teknik Informatika, Sains Dan Ilmu Komunikasi, 3(1), 263-272.
Sinaga, M. (2024, July). Peran dan tantangan penggunaan AI (Artificial Intelligence) dalam pembelajaran matematika. In Prosiding Seminar Nasional Keguruan Dan Pendidikan (Snkp) (Vol. 2, pp. 115-121).
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D (4th ed.). Bandung: Alfabeta.
Syaukani, A., Winata, J. S., Apriza, R. W., Atsnan, M. F., & Gazali, R. Y. (2024). Pemanfaatan media pembelajaran berbasis artificial intelligence dalam meningkatkan motivasi belajar matematika. Differential: Journal on Mathematics Education, 2(2), 223-232.
Telaumbanua, A. S. (2026, June). Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) Dalam Pembelajaran Matematika Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMPN 3 Medan Di Era Society 5.0. In Gunung Djati Conference Series (Vol. 64, No. 4, pp. 12-17).
Tyaningsih, R. Y., Primajati, G., & Kurniawan, E. (2024). Identifikasi Kebutuhan Penggunaan Teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam Mendukung Pembelajaran Matematika yang Adaptif. Mandalika Mathematics and Educations Journal, 6(2), 885-894.
Utami, R. D., Hidayat, M., & Umam, K. (2025). Tren Penelitian Penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam Pembelajaran Matematika (Studi Kasus Tahun 2020-2024). Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi, 9(1), 1-14.
Wahyudinarti, E., Rachmatika, P. A., & Ain, R. N. (2025). Meningkatkan efektivitas pembelajaran mahasiswa dengan AI. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 9(1), 488-491.
Yunita, F., & Gunawan, G. (2025). Artificial Intelligence dalam Pembelajaran Matematika: Sebuah Tantangan dan Peluang. Media Pendidikan Matematika, 13(1), 300-315.
Zakiyah, N. U., Ameera, V., Ritonga, A. E., Aisah, N., Lingga, S. A., & Akmalia, R. (2024). Penggunaan AI dalam dunia pendidikan. Mahira, 4(1), 1-16.
- Downloads
- Published
- 2026-07-15
- Section
- Articles
How to Cite
Similar Articles
- Risma Dita Pratiwi, Asnimawati, Ali Imron, Nurul Hasanah, PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS DAN PERILAKU ASERTIF SISWA SMP NEGERI 35 SURABAYA , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Shofiatul Halawah, Insani Wahyu Mubarok, Luluk Fatmawati, Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Canva dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Peserta Didik pada Materi Iklan, Slogan, dan Poster di Kelas VIII SMP Muhammadiyah 7 Surabaya , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Padoil, Irma Oktavia sari, Analisis Efektivitas Model Discovery Learning Terintegrasin Terintegrasi Pembelajaran Berdiferensiasi Proses terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Gaya dan Gerak , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syaikhotul Ilma, Hanun Asrohah, STRATEGI PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MADRASAH ALIYAH: KAJIAN KEPUSTAKAAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Lailatul khoiro, Ahmad Lathif Ubaidillah, Qomaruddin, OPTIMALISASI LAYANAN PESERTA DIDIK DALAM KERANGKA MANAJEMEN SEKOLAH BERBASIS MUTU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Syifa Nuraini, Sunanih, Mohammad Fahmi Nugraha, PENGARUH MEDIA PAPAN PINTAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II SDN LEUWIKIDANG , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Juannisa Aida Fitria, Agam Akbar Pahala, Indro Moerdisuroso, AUTHORITARIAN PARENTING DALAM PENCIPTAAN KARYA SENI LUKIS , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Dewi Sri Rahayu, Sri Cacik, ANALISIS KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN SMART BOX BERBASIS MULTISENSORI UNTUK MENINGKATKAN LITERASI MEMBACA MURID KELAS IV SD , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Aldi Putra, Jasman, Yogi Dian Alfana, Fathir Aspar, ANALISIS KUALITAS SARANA BENGKEL LAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PRAKTIK PENGELASAN DI SMK NEGERI 1 SUNGAI LIMAU , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 11 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Tri Mulyaningsih, Zam zam Lukmanul Jamil STAI AL Badar Cipulus Purwakarta, Indonesia, PERENCANAAN DAN PROSES REKRUTMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.



