Vol. 23 No. 3 (2026)
Medic Nutricia : Jurnal Ilmu Kesehatan, ISSN : 3025-8855

Articles

PENYULUHAN FISIOTERAPI KOMUNITAS DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN REMAJA MENGENAI DISMENORE DI UNIT KESEHATAN SEKOLAH (UKS) MAN 2 KOTA MALANG

DOI: https://doi.org/10.2238/nbjsnr98

Published 2026-07-17

  • Bergas Bara Satya

Bergas Bara Satya
Universitas Muhammadiyah Malang

Abstract

Dismenore merupakan kondisi yang berkontribusi signifikan terhadap peningkatan morbiditas pada perempuan usia reproduktif, khususnya pada kelompok usia di bawah 30 tahun, tanpa dipengaruhi oleh faktor usia, etnisitas, maupun status sosial ekonomi. Sebanyak 160 remaja di MAN 2 Kota Malang mengalami dari jumlah peserta terdapat 22 siswi mengalami kondisi ini, hal ini menimbulkan berbagai dampak negatif yang berpotensi menurunkan kualitas hidup, termasuk keterbatasan aktivitas, gangguan fungsi harian, penurunan produktivitas, serta gangguan kesehatan fisik dan psikologis. Prevalensi dismenore di Indonesia mencapai 64,25%, yang terdiri atas 54,89% kasus dismenore primer dan 9,36% kasus dismenore sekunder. Dismenore primer merupakan kondisi yang paling sering dialami oleh remaja, dengan angka kejadian berkisar antara 60% hingga 75%. Sebagian besar perempuan masih memiliki pengetahuan terbatas terkait dismenore, baik mengenai mekanisme terjadinya, faktor risiko, maupun strategi penanganan yang tepat, sehingga keluhan sering dianggap sebagai kondisi normal dan tidak memerlukan intervensi. Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) merupakan salah satu bentuk pelayanan kesehatan dasar yang diselenggarakan di lingkungan sekolah sebagai bagian dari tanggung jawab Puskesmas dalam meningkatkan derajat kesehatan peserta didik sekaligus mendukung pencapaian prestasi belajar yang optimal. Fisioterapis memiliki peran penting dalam upaya promotif, preventif, dan kuratif terkait dismenore, melalui edukasi, intervensi berbasis latihan, serta manajemen nyeri yang dapat diterapkan pada remaja, termasuk siswi MAN 2 Kota Malang.

Keywords

Fisioterapi, Remaja, Dismenore, UKS

PDF

References

  1. Abidin, J., Supriyadi, S., & Surendra, M. (2019). PENGARUH WILLIAM FLEXION EXERCISE TERHADAP PENURUNAN INTENSITAS NYERI HAID (DYSMENORRHEA) PADA SISWI SMAN 7 KOTA MALANG. Jurnal Sport Science, 9(1). https://doi.org/10.17977/um057v9i1p39-49
  2. Beverlee Leevia Kawalo, & Sitompul, M. (2022). TINGKAT PENGETAHUAN REMAJA PUTRI TENTANG DISMENORE DI SMA ADVENT TOMPASO. Jurnal Kesehatan, 10(1). https://doi.org/10.55912/jks.v10i1.47
  3. Fahmiah, N. A., Huzaimah, N., & Hannan, M. (2022). Dismenorea dan Dampaknya terhadap Aktivitas Sekolah pada Remaja. Jurnal Keperawatan Profesional (KEPO), 3(1). https://doi.org/10.36590/kepo.v3i1.307
  4. Fauziah, E., Sutjana, I. D. P., Handari Adiputra, L. M. I. S., Tirtayasa, K., Sutajaya, I. M., & Suardana, P. G. E. (2018). Penerapan Cervical Stabilization Melalui Active Exercise Meningkatkan Kemampuan Fungsional Dan Produktivitas Kerja Penenun Endek Di Industri Tenun Ikat Denpasar. Jurnal Ergonomi Indonesia (The Indonesian Journal of Ergonomic), 4(1), 28–36. https://doi.org/10.24843/jei.2018.v04.i01.p05
  5. Fitri, L. M., Sanjaya, R., Sulistiawati, S., & Samsyuri, E. (2022). Perbedaan Pengetahuan Remaja Putri Sebelum dan Sesudah Diberikan Penyuluhan Tentang Dismenore. Majalah Kesehatan Indonesia, 3(1). https://doi.org/10.47679/makein.202245
  6. Fredelika, L., Oktaviani, N. P. W., & Suniyadewi, N. W. (2020). PERILAKU PENANGANAN NYERI DISMENORE PADA REMAJA DI SMP PGRI 5 DENPASAR. Bali Medika Jurnal, 7(1). https://doi.org/10.36376/bmj.v7i1.105
  7. Igiany, P. D., Alfitasari, A., Andriani, R., Pertiwi, J., & Nisaa, A. (2025). Utilization of Android-Based Applications for Young Women In Dealing with Dysmenorrhea. IJECS: Indonesian Journal of Empowerment and Community Services, 6(1). https://doi.org/10.32585/ijecs.v6i1.6386
  8. Latifah Zulfa Rahmawati, Nungki Marlian Yuliadarwati, & Fika Ertitri. (2025). EDUKASI DAN MANAJEMEN PENANGANAN NYERI DISMENORE PADA SISWI KELAS 6 SDN 4 PANDANWANGI KOTA MALANG. Jurnal Abdimas Universitas Insan Pembangunan Indoneisa, 3(1). https://doi.org/10.58217/jabdimasunipem.v3i1.85
  9. Maharani, R. B., Wicaksono, A. F., Putri, A. C., Akbar, P., Ghofar, M. N., Prayudha, R., & Eksipoerwilest, T. (2026). EVALUASI DAMPAK EDUKASI DISMENORE BERBASIS SEKOLAH TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERSEPSI SISWI SMA NEGERI 1 KEDIRI. 3(1), 477–485.
  10. Nuryaningsih, Nurfadhilah, Rosyati, H., & Qolbah, H. (2024). Latihan Yoga Saat Haid untuk Mengatasi Nyeri Dymenorrhea Solusi untuk Meningkatkan Kualitas Hidup Remaja Putri. Jurnal Inada: Kajian Perempuan Indonesia Di Daerah Tertinggal, Terdepan, Dan Terluar, 7(1). https://doi.org/10.33541/ji.v7i1.5944
  11. Sentia, S., Asmariyah, A., Destriani, S. N., Dewiani, K., & Kurniati, N. (2025). Dismenorea Pada Remaja Putri di Sekolah Menengah Atas. Lontara Journal of Health Science and Technology, 6(1). https://doi.org/10.53861/lontarariset.v6i1.498
  12. Suban, A. P. (2017). Pengaruh Terapi Air Putih Terhadap Penurunan Dismenorhea Primer Pada Remaja Putri Di Kos Bambu Kelurahan Tlogomas Kota Malang. Journal Nursing News, 2(3), 174–192. file:///C:/Users/Maretha/Downloads/epid15,+04.+Ammar_FIX (1).pdf
  13. Suprihatin, E. S. N. S., & Lorita, N. S. U. S. Y. A. M. A. T. S. (2017). Manajemen Kesehatan Menstruasi. Universitas Nasional, IWWASH, Global One.
  14. Umboro, R. O., Apriliany, F., & Yunika, R. P. (2022). Konseling, Informasi, dan Edukasi Penggunaan Obat Antinyeri pada Manajemen Penanganan Nyeri Dismenore Remaja. Jurnal Abdidas, 3(1). https://doi.org/10.31004/abdidas.v3i1.525
  15. Wati, N. M. N., Lestari, N. K. Y., Jayanti, D. M. A. D., & Lestari, T. R. (2020). PENINGKATAN KUALITAS USAHA KESEHATAN SEKOLAH (UKS) MELALUI PENYEGARAN KADER UKS DI SMP SATYA SAI. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Wahana Usada, 2(1). https://doi.org/10.47859/wuj.v2i1.132

Similar Articles

1-10 of 71

You may also start an advanced similarity search for this article.