Abstract
Cyberbullying menjadi salah satu permasalahan yang banyak dialami Generasi Z seiring meningkatnya penggunaan media sosial. Interaksi digital yang tidak terkontrol dapat menimbulkan berbagai dampak psikologis, seperti stres, kecemasan, depresi, rendah diri, hingga menarik diri dari lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak cyberbullying terhadap kesehatan mental Gen Z melalui metode Systematic Literature Review (SLR). Proses pencarian literatur dilakukan menggunakan database Google Scholar dengan rentang tahun publikasi 2022–2025. Seleksi artikel menggunakan protokol Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). Berdasarkan hasil seleksi, diperoleh 13 artikel primer yang relevan dengan topik penelitian. Hasil kajian menunjukkan bahwa cyberbullying memiliki dampak signifikan terhadap kondisi psikologis Gen Z, terutama meningkatnya stres, kecemasan, depresi, trauma psikologis, rendahnya self-esteem, serta kecanduan media sosial. Selain itu, penggunaan media sosial yang tinggi juga meningkatkan risiko munculnya perilaku cyberbullying. Oleh karena itu, diperlukan edukasi digital, pengawasan penggunaan media sosial, dan dukungan lingkungan untuk meminimalkan dampak negatif cyberbullying terhadap kesehatan mental Generasi Z.References
Pinalis, D. (2024). Pemahaman Gen Z terhadap tindakan cyberbullying di platform Instagram. Jurnal Common, 8(2). https://doi.org/10.34010/common.v8i2.14530
Sulfiah, Aini, N., Ramadhani, S., & Awaru, A. T. (2024). Maraknya bullying di sekolah dan media sosial di kalangan anak remaja. Community Development Journal, 5(5). https://doi.org/10.31004/cdj.v5i5.34914
Goa, L. (2025). Cyberbullying dan dampaknya terhadap kesehatan mental dan moral remaja di Asrama Puteri Santa Elisabet, Boawae–Flores. Jurnal Moral Kemasyarakatan. https://ejournal.unikama.ac.id/index.php/JMK/article/download/10957/4809
Putri, L. H., & Savira, S. I. (2023). Dampak psikologis pada remaja yang mengalami cyberbullying. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 10(1). https://doi.org/10.26740/cjpp.v10i1.53500
Wijaya, V. F., & Basaria, D. (2025). Peran cyberbullying terhadap gejala depresi pada perempuan dewasa awal pengguna aktif media sosial. JIPSI: Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(2). https://doi.org/10.37278/jipsi.v7i2.1415
Lissitsa, S., & Kagan, M. (2024). The enduring echoes of juvenile bullying: The role of self-esteem and loneliness in the relationship between bullying and social media addiction across generations X, Y, Z. Frontiers in Psychology, 15. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1446000
Supriadi, A. R., Nurhadi, Z. F., & Husnusyifa, A. (2025). Cyberbullying di media sosial: Studi netnografi komentar netizen di akun TikTok @garutupdate_. MUKASI: Jurnal Ilmu Komunikasi, 4(4). https://doi.org/10.54259/mukasi.v4i4.5710
Hartono, A. M., Febriananda, M. S., Achmada, V., & Winata, M. D. (2022). TikTok sebagai platform venting mendorong cyberbullying Gen-Z. Prosiding Seminar Nasional Ilmu-Ilmu Sosial (SNIIS). https://proceeding.unesa.ac.id/index.php/sniis/article/download/97/82
Ham, M., Krajnović, A., & Mijoč, M. (2024). The impact of cyberbullying on Generation Z and the role of Snapchat as a safe social media platform. InterEULawEast: Journal for the International and European Law, Economics and Market Integrations, 11(2). https://hrcak.srce.hr/345733
Wardani, R., & Putri, A. (2025). Psychosocial factors of adolescent cyberbullying: Social anxiety, general belongingness, and social connectedness. Journal La Sociale, 6(1). https://doi.org/10.37899/journal-la-sociale.v6i1.1786
Mickhel, & Fernando, Y. (2024). Analisis pengaruh cyberbullying terhadap kesehatan mental remaja di media sosial. JULIKOM: Jurnal Ilmu Komputer, 1(1). https://journal.penus.or.id/index.php/julikom/article/view/11
Sabillillah, H., & Sutabri, T. (2025). Analisis pengaruh paparan konten negatif di media sosial terhadap kesehatan mental Gen Z. TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial dan Humaniora, 3(1). https://doi.org/10.47861/tuturan.v3i1.1418
Umar, N. F., Pandang, A., Syahril, M. F., & Rafli, M. (2024). Examining the factor of social media activities and relationships of cyberbullying behaviour in Generation Z Indonesia. Bulletin of Counseling and Psychotherapy, 6(1). https://doi.org/10.51214/00202406847000