Sosialisasi Bahaya Bullying di SMP Plus Yapimda Jakarta

Axl Antora Abimanyu; Ronald Haries Hamonangan; Nia Damayanti

Authors

Axl Antora Abimanyu Universitas Indraprasta PGRI Jakarta Author
Ronald Haries Hamonangan Universitas Indraprasta PGRI Jakarta Author
Nia Damayanti Universitas Indraprasta PGRI Jakarta Author

Keywords:

Sosialisasi, Bullying

Abstract

Kegiatan pengabdian masayarakat ini berupaya untuk memberi edukasi mengenai bahaya bullying di lingkungan SMP Plus Yapimda Jakarta. Selain itu pengabdian ini merupakan sarana edukasi untuk mencegah para siswa menjadi korban atau pelaku dari tindakan bullying. Kegiatan ini di lakukan dengan menggunakan metode ceramah, yang kemudian di lengkapi dengan diskusi, dan tanya jawab. Hasil dari kegiatan ini yaitu memberikan pemahaman kepada para siswa mengenai bullying, jenis- jenis, ciri- ciri, dampak dari bulying bagi diri sendiri dan orang lain. Selain itu, kegiatan ini mampu mengontrol siswa untuk selalu berbuat baik, di lingkungan sekolah, masyarakat, dan keluarga.

References

Arofa, Isnaini Zakiyyah, Hudaniah, dan Uun Zulfiana. (2018). Pengaruh Perilaku Bullying terhadap Empati Ditinjau dari Tipe Sekolah. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 6(1), 74-92.

Dake, Joseph, A., James H. Price, and Susan K. Telljohann. (2003). Journal The Nature and Extent of Bullying at School. Journal of School Health, 73(5), 173-180.

Prabowo, Agung Budi. (2018). Bullying Dan Upaya Pencegahannya Dalam Layanan Bimbingan Dan Konseling. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Anak: Optimalisasi Peran Pendidik dalam Perspektif Hukum, 49-55.

Priyatna, Andri. (2010). Let’s End Bullying, Memahami, Mencegah, dan Mengatasi Bullying. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Rofianna, Titis, Yusmansyah, dan Diah Utaminingsih. (2012). Upaya Meningkatkan Kualitas Hubungan Sosial Dengan Bimbingan Kelompok Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri Merbau Mataram Tahun Pelajaran 2011/2012. ALIBKIN: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 1(1), 67-77.

Salmiati, dan A. Aztrid Fithrayani Alam. (2018). Perilaku Bullying dan Penangannya Melalui Layanan Bimbingan Dan Konseling. Prosiding Seminar Nasional Pendidikan, Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Anak: Optimalisasi Peran Pendidik dalam Perspektif Hukum, 146-157.

Salmi, Rezki Hariko, dan Afdal. (2018). Hubungan Kontrol Diri dengan Perilaku Bullying di Sekolah. Counsellia: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(2), 88-99.

Sari, Puspita. (2010). Coping Stres Pada Remaja Korban Bullying di Sekolah X. Jurnal Psikolog, 8(2), 75-81.

Sriyani, Rosalia, Yuli. (2016). Deskripsi Perilaku Bullying di Kalangan Siswa Kelas VIII SMP Strada Santa Maria 1 Tangerang Tahun Ajaran 2015-2016 dan Implikasinya pada Usulan Program Bimbingan Kelompok. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.