PERAN LINGKUNGAN RUMAH DALAM MEMBENTUK TOKOH UTAMA NOVEL PUKUL SETENGAH LIMA KARYA RINTIK SEDU
Main Article Content
Abstract
Article Details
Section
How to Cite
References
Aminuddin. (2015). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Dewantara, K. H. (2013). Pemikiran, Konsepsi, Keteladanan, Sikap Merdeka. Yogyakarta: UST Press.
Endraswara, Suwardi. Psikologi Sastra. Yogyakarta: CAPS.
Fitriani, R. (2020). “Peran Lingkungan Keluarga dalam Pembentukan Kepribadian Tokoh Sastra”. Jurnal Humaniora, 12(3), 120–128.
Minderop, A. (2016). Psikologi Sastra: Karya Sastra, Metode, Teori, dan Contoh Kasus. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Nurgiyantoro, B. (2018). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Rahmawati, I. (2021). “Kajian Psikologi Sastra terhadap Tokoh Utama dalam Novel Remaja Indonesia”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 8(1), 33–41.
Rintik Sedu. (2023). Pukul Setengah Lima. Jakarta: GagasMedia.
Sari, D. P. & Handayani, N. (2022). “Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap Pembentukan Karakter Tokoh dalam Novel Indonesia”. Jurnal Bahasa dan Sastra, 10(2), 45–56.
Utami, S. (2023). “Konflik Batin Tokoh Utama dalam Novel Kontemporer Indonesia”. Jurnal Sastra Nusantara, 5(1), 77–89
Wiyatmi. (2011). Psikologi Sastra: Teori dan Aplikasinya. Yogyakarta: Kanwa Publisher.
Yunus, Syarifudin. (2015). Kompetensi Menulis Kreatif. Bogor: Ghalia Indonesia.