PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SDN 3 MENCEH. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(12). https://doi.cibangsa.org/DOI-2026-728