MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS TRADISI DALAM PESANTREN NUSANTARA

• Fahira Dwi Noviana

  Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifudin Zuhri Purwokerto

  Author

• M. Arkham Romadhon

  Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifudin Zuhri Purwokerto

  Author

• Safrina Amalia Putri

  Universitas Islam Negeri Profesor Kiai Haji Saifudin Zuhri Purwokerto

  Author

Pesantren merupakan lembaga pendidikan Islam yang memiliki kontribusi signifikan dalam pembentukan karakter dan moral masyarakat Indonesia. Keunikan pesantren terletak pada integrasi antara sistem pendidikan formal dan nilai-nilai tradisi yang diwariskan secara turun temurun. Dalam konteks modernisasi, pesantren dihadapkan pada tantangan untuk mempertahankan identitas tradisional sekaligus meningkatkan kualitas pendidikan. Artikel ini 1 bertujuan untuk menganalisis konsep, karakteristik, serta transformasi manajemen pendidikan Islam berbasis tradisi dalam pesantren Nusantara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi literatur. Hasil kajian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan berbasis tradisi mampu menciptakan sistem pendidikan yang holistik melalui internalisasi nilai keikhlasan, kesederhanaan, dan kemandirian, serta tetap relevan melalui adaptasi terhadap perkembangan teknologi dan modernisasi pendidikan.

• PDF