ILMU TANPA ETIKA : ANCAMAN ATAU HARAPAN BAGI MASA DEPAN PERADABAN?
- Authors
-
-
Arya Nur Muhammad
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Muhammad Thoriq Al Khairy
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Parel Arif Isfarizi
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Nur Syafina Fauzan
Universitas Negeri JakartaAuthor -
Bina Prima Panggayuh
Universitas Negeri JakartaAuthor
-
- Keywords:
- ilmu pengetahuan, etika, peradaban, pendidikan, moral
- Abstract
- Ilmu pengetahuan memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan peradaban manusia. Berbagai kemajuan di bidang teknologi, kesehatan, pendidikan, ekonomi, dan komunikasi merupakan hasil dari perkembangan ilmu pengetahuan yang terus mengalami perubahan dari waktu ke waktu. Melalui ilmu pengetahuan, manusia mampu meningkatkan kualitas hidup, mempermudah berbagai aktivitas, serta menemukan solusi atas berbagai persoalan yang dihadapi masyarakat. Namun, perkembangan ilmu yang tidak disertai dengan nilai-nilai etika dapat menimbulkan berbagai permasalahan bagi kehidupan manusia. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara ilmu pengetahuan dan etika serta dampaknya terhadap masa depan peradaban. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan menganalisis beberapa sumber yang relevan mengenai pentingnya integrasi ilmu dan etika dalam pendidikan dan kehidupan masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa ilmu tanpa etika berpotensi menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti penyalahgunaan teknologi, kerusakan lingkungan, penyebaran informasi yang tidak bertanggung jawab, serta meningkatnya ketimpangan sosial. Sebaliknya, apabila ilmu pengetahuan disertai dengan nilai moral, etika, dan tanggung jawab, maka ilmu dapat menjadi sarana untuk menciptakan kemajuan yang bermanfaat bagi manusia dan lingkungan. Oleh karena itu, integrasi antara ilmu pengetahuan dan etika sangat penting untuk memastikan bahwa perkembangan peradaban manusia berjalan secara bertanggung jawab, adil, berkelanjutan, serta mampu memberikan manfaat bagi generasi sekarang maupun generasi yang akan datang.
- Downloads
-
Download data is not yet available.
- References
-
Kaafah.id. (2025). Ilmu Tanpa Etika Bencana bagi Kemanusiaan. Diakses dari https://kaafah.id/ilmu-tanpa-etika-bencana-bagi-kemanusian/
Babel Mendunia. (2024). Pendidikan Tanpa Etika Ancaman bagi Masa Depan Bangsa. https://babelmendunia.com/pendidikan-tanpa-etika-ancaman-bagi-masa-depan-bangsa/
Kementerian Agama Kabupaten Sijunjung. (2024). Pentingnya Ilmu dan Etika sebagai Pondasi Generasi Muda. https://sijunjung.kemenag.go.id/pentingnya-ilmu-dan-etika-sebagai-pondasi-generasi-muda/
- Cover Image
-
- Downloads
- Published
- 2026-06-27
- Section
- Articles
How to Cite
ILMU TANPA ETIKA : ANCAMAN ATAU HARAPAN BAGI MASA DEPAN PERADABAN?. (2026). Sindoro: Cendikia Pendidikan, 18(7). https://doi.org/10.2238/27evcp95
Similar Articles
- Fitria Rifana, KONSEP PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM PADA METODOLOGI DALAM ISLAM DI SEKOLAH DASAR , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Azrida Mahrani, Lisma Sagala, Muhammad Abrar Muda, Rahmad Kurniawan, Diva Dwi Kardini, SINERGI PENDIDIKAN PERAN STRATEGIS GURU, PENGEMBANGAN KURIKULUM, DAN IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EFEKTIF DI ERA TRANSFORMASI GLOBAL , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Mazidatul Muti’ah, Zuliana, Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Islami Siswa di SMK TIK Darussalam , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Afriani Boru Dolok Saribu, ANANIAS DAN SAFIRA (ETIKA DAN KEJUJURAN) KISAH PARA RASUL 5:1-11 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 8 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Setiawan, Ellisa Fitri Tanjung, Maghrib Mengaji sebagai Strategi Pendidikan Karakter Religius Anak di Era Digital: Studi di Kelurahan Kebun Lada , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Agus Setiawan, Ellisa Fitri Tanjung, Maghrib Mengaji sebagai Strategi Pendidikan Karakter Religius Anak di Era Digital: Studi di Kelurahan Kebun Lada , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Muhamad Disra Saputra, Wiwin Andriani, STUDI LITERATUR : EFEKTIVITAS LAYANAN BK BERBASIS AI UNTUK PERENCAAAN KARIR DI ERA SOCIETY 5.0 , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 9 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Hanifatun Ngaliah, Dzu Uswatin Nafi'ah, Abdul Aziz, Arichintya Debby Anggraenny, Icha Yulfa Asyaroh, Eka Maylani, Pelaksanaan Program Herbora sebagai Upaya Menciptakan Lingkungan Sekolah yang Hijau, Edukatif, dan Berkelanjutan di SMP Negeri 13 Kota Magelang , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Ahmad Zikri Nauval, Abdillah Sinurat, Elsa Mawaddah, Gusmianti Simbolon, Ira Artaty Siregar, Sustina Arba Harahap, Syifa Nadira, Yara Tama Rangkuti, PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM DI MI/SD PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU MADRASAH IBTIDAIYAH FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 7 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
- Abelius M T Pangaribuan, HUBUNGAN KEMAMPUAN LITERASI EKONOMI DENGAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI PERMINTAAN DAN PENAWARAN PADA SISWA SMP DI MTSN 1 PROBOLINGGO , Sindoro: Cendikia Pendidikan: Vol. 18 No. 10 (2026): Sindoro: Cendikia Pendidikan, ISSN 3025-6488
You may also start an advanced similarity search for this article.