STRATEGI PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGUATAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MADRASAH ALIYAH: KAJIAN KEPUSTAKAAN

• Syaikhotul Ilma

  Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

  Author

• Hanun Asrohah

  Universitas Kiai Abdullah Faqih Gresik

  Author

Amalia, I. D., & Faslah, R. (2025). Persepsi Guru dan Kepala Sekolah terhadap Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di MAN 1 Nganjuk. JIIP – Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(7), 6975–6981. https://doi.org/10.54371/jiip.v8i7.8279

Bahri, S. (2024). Implementasi Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan di Madrasah: Tantangan dan Solusi. IslamicEdu Management Journal, 1(1), 13–25. https://doi.org/10.71259/k4eqbb58

Bisri, A. M. (2020). Studi Analisis Komite Sekolah/Madrasah dalam Mengawal Kualitas Pendidikan. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 51–64. https://doi.org/10.31538/munaddhomah.v1i1.31

Chandra, P., Marhayati, N., & Wahyu. (2020). Pendidikan Karakter Religius dan Toleransi pada Santri Pondok Pesantren Al Hasanah Bengkulu. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 111–132. https://doi.org/10.24042/atjpi.v11i1.6345

Diana, R., & Sugiharto, S. (2024). Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Membangun Karakter Religius Peserta Didik di Era Globalisasi. Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah, 8(2), 525–536. https://doi.org/10.35931/am.v8i2.3367

Husna, K. (2020). Sistem Penjaminan Mutu Internal Madrasah Berbasis Nilai-Nilai Pesantren (Studi Kasus di Madrasah Aliyah Darul Huda) [Tesis Magister, IAIN Ponorogo]. https://etheses.iainponorogo.ac.id/9999/

Julaekha, S., Duryat, M., & Suhatma, S. (2022). Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Profesionalisme Kerja Tenaga Kependidikan di Madrasah Aliyah Kapetakan Cirebon. JIEM (Journal of Islamic Education Management), 6(2), 190–202. https://doi.org/10.24235/jiem.v6i2.11848

Karisma, L. A., & Nadziroh, I. F. (2023). Manajemen Mutu Perubahan dalam Peningkatan Kualitas Lembaga Pendidikan Islam di Madrasah Aliyah Negeri. Dirasat: Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, 9(1), 29–42. https://doi.org/10.26594/dirasat.v9i1.3295

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2016). Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah. Jaringan Dokumentasi dan Informasi Hukum Kemendikbudristek. https://jdih.kemdikbud.go.id/detail_peraturan?main=1565

Laksono, H., Majeri, Sukaesih, R., Hermawan, B., & Taufik. (2022). Peningkatan Mutu Pendidikan Madrasah melalui Pembangunan Budaya Organisasi. Al-Afkar, Journal for Islamic Studies, 5(3). https://al-afkar.com/index.php/Afkar_Journal/article/view/871

Madrasah Aliyah YAPIS Al-Oesmaniyyah. (2023). Madrasah Aliyah YAPIS Al-Oesmaniyyah Tetapkan Tim Penjamin Mutu Madrasah: Upaya Menuju Madrasah Unggul. https://www.mayapis.sch.id/2023/02/madrasah-aliyah-yapis-al-oesmaniyyah.html

Marzal. (2023). Implementasi Penjaminan Mutu Pendidikan dalam Perspektif Islam di Madrasah Aliyah Kota Palembang. Jurnal Ilmu Pendidikan, 16(1). https://www.researchgate.net/publication/372413198

Maulana, A., Dian, D., & Jahari, J. (2020). Implementasi Manajemen Mutu Pendidikan di Madrasah Swasta. AL MA’ARIEF: Jurnal Pendidikan Sosial dan Budaya, 1 (2), 134–141. https://doi.org/10.35905/almaarief.v1i2.1109

Nasution, F. A., Halimah, S., & Salminawati. (2024). Pengaruh Ekstrakurikuler Keagamaan dan Budaya Sekolah Islami terhadap Karakter Religius Siswa Madrasah. Didaktika: Jurnal Kependidikan, 13(4), 4635–4642. https://doi.org/10.58230/27454312.1228

Salehoddin, M., & Rony. (2022). Mengentas Mutu Madrasah Menuju Madrasah Berkualitas. JOIES: Journal of Islamic Education Studies, 7(2), 95 –115. https://doi.org/10.15642/joies.2022.7.2.95-115

Sarvitri, A., Supriyanto, A., & Timan, A. (2020). Penerapan Manajemen Mutu Terpadu pada Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Internal. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan, 3(1), 38–51. https://doi.org/10.17977/um027v3i12020p38

Widodo, A., & Umar. (2020). Membentuk Nilai-Nilai Keberagaman melalui Kultur Madrasah Inklusi. Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi, 3(2), 107–124. https://doi.org/10.32529/al-ilmi.v3i2.743

• PDF