PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR'AN DAN PENANAMAN AKHLAK SISWA MELALUI PROGRAM MENGAJI DI MDTA PESANTREN LUHUR LIMAU MANIS

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dan menanamkan nilai-nilai akhlakul karimah pada santri MDTA Pesantren Luhur Limau Manis, Desa Limau Manis, Kecamatan Tanjung Morawa, Kabupaten Deli Serdang. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh adanya perbedaan tingkat kemampuan santri dalam membaca huruf hijaiyah, melafalkan makharijul huruf, serta menerapkan kaidah tajwid. Selain itu, diperlukan pembiasaan perilaku terpuji agar pembelajaran Al-Qur’an tidak hanya berfokus pada keterampilan membaca, tetapi juga mendukung pembentukan karakter Islami. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif yang meliputi tahap observasi dan persiapan, pelaksanaan bimbingan mengaji, penanaman nilai akhlak, serta evaluasi. Kegiatan dilaksanakan pada 21–31 Agustus 2026 dengan melibatkan 25 santri. Pelaksanaan program dilakukan melalui bimbingan membaca Al-Qur’an secara klasikal dan individual, latihan makharijul huruf dan tajwid dasar, penyampaian kisah teladan, serta pembiasaan perilaku positif dalam kegiatan sehari-hari. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan dan penilaian kemampuan membaca Al-Qur’an sebelum dan sesudah pendampingan serta pengamatan perilaku santri selama kegiatan. Berdasarkan uraian hasil dalam laporan KKN, kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan keterampilan membaca huruf hijaiyah dan surat-surat pendek serta peningkatan kesadaran santri untuk menerapkan akhlak mulia. Kendala yang dihadapi meliputi perbedaan kemampuan awal santri dan keterbatasan waktu pelaksanaan. Oleh karena itu, pendampingan secara berkelanjutan, penggunaan metode pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan santri, serta kerja sama antara mahasiswa, guru, dan pengurus MDTA diperlukan untuk menjaga keberlanjutan hasil kegiatan. Program ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas pembelajaran Al-Qur’an sekaligus memperkuat pembentukan karakter Islami pada peserta didik.