MENERAPKAN RASA PEDULI PADA ANAK

Authors

  • Sabrina Aisyah Putri Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Author
  • Oktiagana Wirian Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Author

DOI:

https://doi.cibangsa.org/DOI-2026-500

Keywords:

rasa peduli, anak usia dini, karakter, sosial emosional, pembiasaan

Abstract

Rasa peduli merupakan sikap sosial yang penting ditanamkan sejak usia dini karena membantu anak belajar memahami perasaan orang lain, berbagi, dan saling menolong. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan cara menerapkan rasa peduli pada anak usia dini melalui pembiasaan sehari-hari di lingkungan keluarga dan sekolah. Artikel disusun menggunakan kajian deskriptif-konseptual dengan merangkum gagasan mengenai keteladanan, kegiatan berbagi, membantu teman, bercerita, dan gotong royong sebagai sarana menumbuhkan kepedulian. Pembiasaan yang konsisten, disertai pendampingan guru dan orang tua, dapat memberi kesempatan kepada anak untuk mempraktikkan perilaku peduli. Karena belum menggunakan data lapangan, uraian ini merupakan pembahasan konseptual, bukan laporan hasil penelitian empiris.

References

Aisyah, S., dkk. (2014). Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini. Tangerang Selatan: Universitas Terbuka.

Hurlock, E. B. (1978). Child Development (6th ed.). New York: McGraw-Hill.

Santrock, J. W. (2011). Life-Span Development (13th ed.). New York: McGraw-Hill.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 137 Tahun 2014 Tentang Standar Nasional Anak Usia Dini.

Downloads

Published

2026-10-14

How to Cite

MENERAPKAN RASA PEDULI PADA ANAK. (2026). Kreativitas Pada Pengabdian Masyarakat (Krepa), 8(2). https://doi.cibangsa.org/DOI-2026-500

Similar Articles

191-200 of 248

You may also start an advanced similarity search for this article.