TANTANGAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA DI KLUB FUTSAL NON -PROFESIONAL: STUDI KASUS MOTIVASI DAN RETENSI ATLET NSM VALAFA ACADEMY

Main Article Content

Davin Yanuar
Rachmad Rifky
Lazuada Nefia Rahmadhani
Tri Sofia Marcellina
Putri Amilasari
Moch.Iqbal Riski
Muhammad Ryan Soewito Putra
Muh.Qolbuddin Iqhmatiar
Avina Khoirunnisa
Uyun Aminatuz Zuhria
Oftafiana Elsa
Mikhail Haq

Abstract

Klub futsal non-profesional di Indonesia, termasuk NSM Valafa Academy di Kota Malang, menghadapi persoalan manajemen sumber daya manusia (MSDM) yang khas, yaitu belum tersedianya sistem rekrutmen, komunikasi, dan retensi atlet yang formal dan terstandardisasi, sementara tingkat perpindahan atlet ke cabang olahraga lain tergolong tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tantangan MSDM yang dihadapi, menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi motivasi atlet, mengidentifikasi strategi retensi yang telah diterapkan, serta menjelaskan hubungan antara ketiga aspek tersebut di NSM Valafa Academy. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan desain studi kasus, dengan data primer diperoleh melalui wawancara mendalam semi-terstruktur terhadap pengurus, pelatih, dan atlet pada tiga jenjang usia (KU-10, KU-13, dan KU-16), yang kemudian dianalisis menggunakan model analisis tematik Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses rekrutmen atlet masih bertumpu pada jaringan personal dan promosi informal, belum ada sistem retensi formal, serta motivasi atlet bervariasi antar-individu dan antar-jenjang usia didominasi faktor intrinsik berupa kesenangan dan pertemanan pada usia muda, serta faktor pengakuan dan jenjang karier pada usia yang lebih tua. Strategi retensi yang berjalan saat ini bersifat personal dan berbasis relasi pelatih-atlet, bukan sistem kelembagaan yang terdokumentasi. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis bagi literatur manajemen sumber daya manusia olahraga pada konteks organisasi non-profesional, sekaligus implikasi praktis berupa rekomendasi formalisasi sistem MSDM, standardisasi komunikasi personal pelatih-atlet, dan program penghargaan non-finansial yang konsisten bagi NSM Valafa Academy maupun klub futsal non-profesional sejenis.

Article Details

Section

Articles

References

Alfredo, J., Resita, C., & Gustiawati, R. (2020). Motivasi berprestasi peserta ekstrakurikuler futsal di Kecamatan Cikarang Selatan Kabupaten Bekasi. Jurnal Literasi Olahraga, 1(2), 82–87.

Azizah, F. N., Ramadhani, N. I., Asrowi, M. I., Rachel, D., Purnomo, L., & Faruq, F. (2024). Kebutuhan sosial mahasiswa ditinjau dari hierarki kebutuhan Maslow. 225–240.

Barnhill, C. R., Czekanski, W. A., & Pfleegor, A. G. (2021). Examining the retention and turnover intentions of Division III student-athletes. Journal of Contemporary Athletics, 7(4), 245–256.

Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.). Sage.

Cuskelly, G., Hoye, R., & Auld, C. (2021). Working with volunteers in sport: Theory and practice. Routledge.

Cuskelly, G., Taylor, T., Hoye, R., & Darcy, S. (2006). Volunteer management practices and volunteer retention: A human resource management approach. Sport Management Review, 9(2), 141–163. https://doi.org/10.1016/S1441-3523(06)70023-7

Dessler, G. (2020). Human resource management (16th ed.). Pearson Education.

Etikan, I., Musa, S. A., & Alkassim, R. S. (2016). Comparison of convenience sampling and purposive sampling. American Journal of Theoretical and Applied Statistics, 5(1), 1–4. https://doi.org/10.11648/j.ajtas.20160501.11

Jannah, M., Himawan Susanto, I., & Septiani Mustar, Y. (2022). Hubungan dukungan orang tua dengan motivasi berlatih atlet karate Gokasi. Jurnal Porkes, 5(1), 117–129. https://doi.org/10.29408/porkes.v5i1.5448

Jones, D. O., Osiobe, E. U., & Sofyan, D. (2022). The role of a performance coach on athlete's loyalty: A case study of youth soccer players in San Diego and Orange County. Indonesian Journal of Sport Management, 2(2), 99–122. https://doi.org/10.31949/ijsm.v2i2.2566

Kinasih, C. A., & Firdausy, C. M. (2024). Komitmen organisasi dan keterikatan kerja sebagai mediator pengaruh kompensasi terhadap turnover intention pada atlet PUSLATDA KONI Jawa Timur. Jurnal Manajemen Bisnis dan Kewirausahaan, 8(5), 1161–1173.

Koncar, P., Santos, T., Strohmaier, M., & Helic, D. (2022). On the application of the two-factor theory to online employer reviews. Journal of Data, Information and Management, 4, 1–23. https://doi.org/10.1007/s42488-021-00061-3

Korstjens, I., & Moser, A. (2018). Series: Practical guidance to qualitative research. Part 4: Trustworthiness and publishing. European Journal of General Practice, 24(1), 120–124. https://doi.org/10.1080/13814788.2017.1375092

MacLean, J. (2005). 11(2), 137–139.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (3rd ed.). Sage.

Mondy, R. W., & Martocchio, J. J. (2024). Human resource management (14th ed.). Pearson Education.

Motulsky, S. L. (2021). Is member checking the gold standard of quality in qualitative research? Qualitative Psychology, 8(3), 389–406. https://doi.org/10.1037/qup0000215

Mu'ammal, I., Muzakki, A., Fakhri, E. A., & Setiawan, E. (2022). The competence of a coach in sports: How does it correlate with athlete motivation? Journal Sport Area, 7(3), 396–404. https://doi.org/10.25299/sportarea.2022.vol7(3).10540

Palinkas, L. A., Horwitz, S. M., Green, C. A., Wisdom, J. P., Duan, N., & Hoagwood, K. (2015). Purposeful sampling for qualitative data collection and analysis in mixed method implementation research. Administration and Policy in Mental Health and Mental Health Services Research, 42(5), 533–544. https://doi.org/10.1007/s10488-013-0528-y

Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2020). Intrinsic and extrinsic motivation from a self-determination theory perspective: Definitions, theory, practices, and future directions. Contemporary Educational Psychology, 61, 101860. https://doi.org/10.1016/j.cedpsych.2020.101860